清華新聞網(wǎng)11月19日電 11月18日上午,由教務(wù)處、職工發(fā)展中心主辦,繼續(xù)教育學(xué)院承辦的“清華大學(xué)2021年本科教學(xué)管理隊(duì)伍綜合能力進(jìn)階研修班”開(kāi)班式暨首次課程在線(xiàn)舉行。清華大學(xué)副校長(zhǎng)彭剛作開(kāi)班報(bào)告,副教務(wù)長(zhǎng)、教務(wù)處處長(zhǎng)歐陽(yáng)證,繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)劉震,人事處副處長(zhǎng)、職工發(fā)展中心副主任王建武出席開(kāi)班式。教務(wù)處副處長(zhǎng)程曦主持開(kāi)班式。

彭剛作開(kāi)班報(bào)告
彭剛以“清華大學(xué)本科人才培養(yǎng)改革與創(chuàng)新”為題作首場(chǎng)專(zhuān)題報(bào)告。他從清華不同歷史時(shí)期的人才培養(yǎng)目標(biāo)談起,深入梳理了“三位一體”教育理念指引下的本科教育教學(xué)改革進(jìn)程,詳細(xì)闡述了“三位一體、通專(zhuān)融合、以學(xué)為主、多樣成長(zhǎng)”的教育教學(xué)改革思路,從“學(xué)堂計(jì)劃”十年成效、大類(lèi)招生與培養(yǎng)、通識(shí)教育課程體系建設(shè)、培養(yǎng)方案改革、基礎(chǔ)課程質(zhì)量提升、課程思政、強(qiáng)基書(shū)院建設(shè)、在線(xiàn)與融合式教學(xué)、教師評(píng)價(jià)和教學(xué)評(píng)估等方面分享了教育教學(xué)改革的進(jìn)展與思考。他還介紹了學(xué)校參加新一輪本科教育教學(xué)審核評(píng)估的情況和專(zhuān)家反饋意見(jiàn)、以及學(xué)校面向2030年培養(yǎng)高層次人才的相關(guān)計(jì)劃,并與教師們進(jìn)行了互動(dòng)交流。彭剛指出,清華的人才培養(yǎng)有很好的傳統(tǒng),新的歷史條件下我們又承擔(dān)了突破常規(guī)、創(chuàng)新模式的新使命。我們既因目前的進(jìn)展而欣慰,也期待繼續(xù)與全校師生一道,攻堅(jiān)克難,共同努力。

歐陽(yáng)證作開(kāi)班致辭
歐陽(yáng)證在開(kāi)班致辭中對(duì)參加本次進(jìn)階研修班的教務(wù)老師們表示歡迎。他表示,清華高質(zhì)量的人才培養(yǎng)和學(xué)校教學(xué)工作的每一分進(jìn)步,都離不開(kāi)各位教務(wù)老師的付出。2030高層次人才培養(yǎng)方案的落地,需要大家共同探討、理解人才培養(yǎng)的本質(zhì)規(guī)律和內(nèi)在邏輯。期待院系教學(xué)管理人員和學(xué)校、教務(wù)處共同做好高層次人才培養(yǎng)方案的實(shí)施推進(jìn)工作,為培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略需要的高層次人才共同發(fā)力。

本科教學(xué)管理隊(duì)伍綜合能力進(jìn)階研修班開(kāi)班云合影
為進(jìn)一步提升本科教學(xué)管理隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng),教務(wù)處聯(lián)合職工發(fā)展中心、繼續(xù)教育學(xué)院開(kāi)展“本科教學(xué)管理隊(duì)伍綜合能力進(jìn)階研修班”培訓(xùn),銜接2021-2022學(xué)年秋季、春季兩個(gè)學(xué)期的教學(xué)管理實(shí)務(wù),圍繞認(rèn)知育人、認(rèn)知彼此、能力提升等主題,為從事本科教學(xué)管理工作的老師們提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái),共同關(guān)心、討論和推動(dòng)學(xué)校本科教育教學(xué)改革和管理中的重要問(wèn)題。來(lái)自學(xué)校35個(gè)院系和教務(wù)處的51位本科教學(xué)辦主任、教務(wù)員等參加研修班學(xué)習(xí)。各院系教學(xué)主管、班主任近100人通過(guò)觀(guān)看網(wǎng)絡(luò)直播的方式參加了開(kāi)班式。
供稿:教務(wù)處 繼續(xù)教育學(xué)院
編輯:溫興煜
審核:呂婷