聆聽(tīng)歷史回響 激蕩家國(guó)情懷

第二十一屆清華大學(xué)人文知識(shí)競(jìng)賽決賽舉辦

清華新聞網(wǎng)12月3日電（學(xué)生通訊員 王逸清）11月23日晚，由清華大學(xué)國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、教務(wù)處、人文學(xué)院主辦，人文學(xué)院學(xué)生學(xué)術(shù)活動(dòng)中心承辦的第二十一屆人文知識(shí)競(jìng)賽決賽在清華大學(xué)蒙民偉多功能廳舉辦。清華大學(xué)電機(jī)系團(tuán)隊(duì)參與組織了本項(xiàng)競(jìng)賽。共有五支隊(duì)伍展開(kāi)了激烈角逐，其中四支隊(duì)伍來(lái)自清華，另一支隊(duì)伍是來(lái)自哈爾濱工程大學(xué)的特邀隊(duì)伍。清華大學(xué)教務(wù)處副處長(zhǎng)、清華大學(xué)國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地常務(wù)副主任王巍、程鋼，清華大學(xué)人文學(xué)院外文系教師陳愛(ài)陽(yáng)，以及哈爾濱工程大學(xué)國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地主任陳楊受邀擔(dān)任評(píng)委。 

決賽現(xiàn)場(chǎng)

1999年至今，清華大學(xué)人文知識(shí)競(jìng)賽已成功舉辦二十屆。在這二十年中，通過(guò)比賽的形式，人文知識(shí)競(jìng)賽不斷吸引和鼓勵(lì)著清華學(xué)子們參與到學(xué)習(xí)和閱讀人文經(jīng)典、提升文化素養(yǎng)的人文實(shí)踐中去。本屆人文知識(shí)競(jìng)賽與學(xué)校“一二·九”系列活動(dòng)相呼應(yīng)，以“關(guān)山萬(wàn)里”為主題，引導(dǎo)大家一起聆聽(tīng)歷史回響、激蕩家國(guó)情懷。 

參加決賽的十五位同學(xué)中，有來(lái)自清華人文學(xué)院、材料學(xué)院、建筑學(xué)院、航天航空學(xué)院、能動(dòng)系、電機(jī)系、藥學(xué)系等院系的十二名同學(xué)和哈爾濱工程大學(xué)的三名同學(xué)。他們分為五個(gè)小組，進(jìn)行了五個(gè)環(huán)節(jié)的答題比拼。決賽的前三個(gè)環(huán)節(jié)主要為客觀(guān)題，包括必答題、排序題、團(tuán)隊(duì)必答題，采用多種形式對(duì)古今中外的文、史、政、經(jīng)知識(shí)進(jìn)行了快速問(wèn)答，考驗(yàn)了同學(xué)們的日常積累與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。后兩個(gè)環(huán)節(jié)為主觀(guān)題，分別是作詩(shī)題與演講題。比賽內(nèi)容包括以《歲暮》為題進(jìn)行古體詩(shī)創(chuàng)作，以及針對(duì)“代經(jīng)濟(jì)”與“歷史知識(shí)的現(xiàn)代普及方式”等論題發(fā)表主題演講。在此過(guò)程中，同學(xué)們使用傳統(tǒng)與現(xiàn)代、書(shū)面與口頭多種不同的表達(dá)形式，抒發(fā)了自己對(duì)日常生活、對(duì)社會(huì)文化的感受與思考。

頒發(fā)特等獎(jiǎng)

經(jīng)過(guò)緊張又有趣的重重關(guān)卡，最終由清華大學(xué)王越、邱澤霄、姜浩天三位同學(xué)組成的小組取得最高分，獲得了本次決賽的特等獎(jiǎng)。遠(yuǎn)道而來(lái)的哈爾濱工程大學(xué)小組獲得了一等獎(jiǎng)。 

哈爾濱工程大學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)

王巍最后為本次人文知識(shí)競(jìng)賽做總結(jié)發(fā)言。他指出，人文知識(shí)競(jìng)賽已成功舉辦二十屆，意義非凡，因?yàn)槲幕刭|(zhì)教育對(duì)于豐富一個(gè)人的日常生活與精神世界是非常重要的；此次比賽從內(nèi)容到形式各個(gè)方面也充分展示了人文學(xué)科的核心競(jìng)爭(zhēng)力，即廣博的文史知識(shí)和文學(xué)創(chuàng)作的能力。 

王巍教授總結(jié)發(fā)言

賽后合影

供稿：國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地

編輯：李華山

審核：周襄楠