錢(qián)穎一做客“真人圖書(shū)館暨好讀書(shū)講壇”

探尋大學(xué)教育的批判性和創(chuàng)造性思維

清華新聞網(wǎng)10月29日電 10月23日晚，清華大學(xué)文科資深教授、經(jīng)管學(xué)院經(jīng)濟(jì)系教授錢(qián)穎一做客“真人圖書(shū)館暨好讀書(shū)講壇”活動(dòng)，結(jié)合自己在經(jīng)管學(xué)院多年的管理和任教經(jīng)驗(yàn)，在偉倫樓報(bào)告廳為同學(xué)們講述批判性思維和創(chuàng)造性思維的內(nèi)涵和價(jià)值及課程改革的階段性成果和反思。本次活動(dòng)吸引了近300名學(xué)生到場(chǎng)交流。 

錢(qián)穎一教授做客“真人圖書(shū)館”

講座開(kāi)始，錢(qián)穎一從理念和實(shí)踐的關(guān)系出發(fā)，強(qiáng)調(diào)兩者在“探尋大學(xué)教育的靈魂”這一命題中的作用。他談到，大學(xué)教育的價(jià)值不在于學(xué)習(xí)很多事實(shí)，而在于訓(xùn)練大腦會(huì)思考，即發(fā)展批判性思維和創(chuàng)造性思維，其中批判性思維可分為能力和心智模式兩個(gè)層次，而創(chuàng)造性思維可看作由知識(shí)、好奇心和想象力、價(jià)值取向三個(gè)因素決定。

隨后，錢(qián)穎一從學(xué)生的思維培養(yǎng)問(wèn)題引出教育課程改革問(wèn)題。他介紹了在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的教育課程改革中已落實(shí)的兩門(mén)課程——《中文寫(xiě)作課》與《道德推理課》，從開(kāi)課緣由、課程模式、課堂成效等方面對(duì)其加以回顧，并對(duì)經(jīng)管學(xué)院自今年春季學(xué)期開(kāi)展的《物理學(xué)簡(jiǎn)史》與《生命科學(xué)簡(jiǎn)史》作簡(jiǎn)要說(shuō)明。此外，錢(qián)穎一還結(jié)合x(chóng)-lab平臺(tái)與研究生創(chuàng)新力提升證書(shū)項(xiàng)目的實(shí)踐，分享了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維與創(chuàng)造性思維的進(jìn)展與心得。

在演講的最后，錢(qián)穎一還對(duì)大學(xué)教育提出了幾點(diǎn)建議：在批判性思維方面，首先把培養(yǎng)學(xué)生批判性思維做必要的教育環(huán)節(jié)，營(yíng)造寬松寬容的氛圍給學(xué)生以自由發(fā)展個(gè)性發(fā)展的空間和條件；而在創(chuàng)造性思維方面，首先要讓學(xué)生具有融會(huì)貫通不同學(xué)科知識(shí)的能力，并且要保護(hù)學(xué)生的好奇心，并且在價(jià)值層面上要克服急功近利的短期功利主義。 

錢(qián)穎一老師（右）和主持人張秋（左）對(duì)話(huà)

演講后，清華大學(xué)圖書(shū)館副館長(zhǎng)張秋對(duì)錢(qián)穎一老師進(jìn)行訪(fǎng)談，深入探討了教育改革、人才培養(yǎng)和人工智能對(duì)教育的影響等問(wèn)題。此外，錢(qián)穎一老師還與現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們進(jìn)行了對(duì)話(huà)與交流。

在與同學(xué)的對(duì)話(huà)中，錢(qián)穎一老師回答了現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)關(guān)于個(gè)人目標(biāo)、人生價(jià)值取向和社會(huì)創(chuàng)業(yè)等方面的問(wèn)題。在講座的最后，主辦方為錢(qián)穎一老師獻(xiàn)上紀(jì)念照片。 

現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾和錢(qián)穎一互動(dòng)交流

本次活動(dòng)由清華大學(xué)研究生會(huì)、清華大學(xué)圖書(shū)館和清華大學(xué)學(xué)生社團(tuán)“好讀書(shū)協(xié)會(huì)”共同舉辦。

“學(xué)在清華·真人圖書(shū)館”系列講壇由清華大學(xué)國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、清華大學(xué)研究生會(huì)、清華大學(xué)圖書(shū)館聯(lián)合主辦。講壇改變了傳統(tǒng)的閱讀模式，以一種面對(duì)面溝通的形式實(shí)現(xiàn)讀者與“真人圖書(shū)”零距離互動(dòng)溝通，借閱“真人圖書(shū)”的別樣人生。

供稿：校研究生會(huì) 好讀書(shū)協(xié)會(huì) 編輯：華山 審核：襄楠