2018清華大學(xué)“城市創(chuàng)變客”暑期工作坊閉幕式舉行
清華新聞網(wǎng)8月7日電 8月3日下午，2018年清華大學(xué)“城市創(chuàng)變客”暑期工作坊閉幕式在紫光國(guó)際交流中心舉行。“城市創(chuàng)變客”學(xué)術(shù)主任、清華美院服務(wù)設(shè)計(jì)研究所所長(zhǎng)付志勇，中國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟副秘書(shū)長(zhǎng)、秘書(shū)處執(zhí)行主任虞蒼璧，交通運(yùn)輸部科學(xué)研究院城市交通研究中心團(tuán)支部書(shū)記趙屾，臺(tái)灣新竹清華大學(xué)藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)許素朱教授，經(jīng)緯集團(tuán)北京辦事處經(jīng)理杜莎莎，美科科技(北京)有限公司副總李溪、Plug&Play中國(guó)管理合伙人趙晨、黑弓（Blackbow）品牌總監(jiān)于博、設(shè)計(jì)聯(lián)城citylinx的綜合管理代表傅穎、社建研究員邵綺蕓等出席了閉幕式。港澳地區(qū)8所高校的73位同學(xué)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下組成跨學(xué)科學(xué)習(xí)小組，圍繞“文化傳承”“城市再生”“教育”“體育文創(chuàng)”“助農(nóng)”“健康”“交通”等七個(gè)議題，進(jìn)行了學(xué)術(shù)成果展示與匯報(bào)。
清華大學(xué)“城市創(chuàng)變客”閉幕式現(xiàn)場(chǎng) 馬文軍 攝
閉幕式首先播放了會(huì)務(wù)組與議題小組的暖場(chǎng)視頻，重溫了港澳高校大學(xué)生們創(chuàng)變成長(zhǎng)的全過(guò)程。隨后，七大議題11個(gè)小組的同學(xué)們作了精彩的結(jié)業(yè)匯報(bào)。
“體育文創(chuàng)”組的同學(xué)們圍繞如何讓冬奧文創(chuàng)產(chǎn)品走進(jìn)市民生活，帶領(lǐng)市民增強(qiáng)冬奧項(xiàng)目體驗(yàn)性的同時(shí)，滿(mǎn)足市民多樣化的鍛煉需求。一組設(shè)計(jì)了科技與藝術(shù)綜合應(yīng)用的“咔嚓花滑攝影工作室”，試圖運(yùn)用線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的方式宣傳、吸引中國(guó)青年大學(xué)生群體參與冰雪運(yùn)動(dòng)；二組“冰壺碰碰碰”團(tuán)隊(duì)以STEM教育理念以指導(dǎo)，采用3D冰壺打印技術(shù)，為港澳地區(qū)的小學(xué)生提供集訓(xùn)練、餐飲、照相等功能于一體的特色冰壺體驗(yàn)項(xiàng)目，以實(shí)現(xiàn)冰雪運(yùn)動(dòng)在港澳地區(qū)的普及推廣。
“文化傳承”組的同學(xué)們聚焦如何用創(chuàng)意來(lái)留住城市文化底蘊(yùn)，促進(jìn)城市傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展。一組以白塔寺地區(qū)的代表“鴿子”為核心，設(shè)計(jì)了一款“還捉鴿鴿”游戲APP，吸引“宅男”“宅女”走出房間，深入地了解白塔寺地區(qū)的歷史與現(xiàn)實(shí)，去傳承與展望白塔寺地區(qū)的未來(lái)。二組聚焦白塔寺地區(qū)文化產(chǎn)品缺失與文化傳承不足的痛點(diǎn)，設(shè)計(jì)了“白塔寺有話(huà)說(shuō)”的系列文創(chuàng)產(chǎn)品，吸引年輕人走進(jìn)白塔寺地區(qū)，傳承白塔寺文化。
“農(nóng)業(yè)組”的同學(xué)們緊扣農(nóng)民選種、購(gòu)種、銷(xiāo)售等難題，設(shè)計(jì)了一款“有種”APP，旨在打破信息壁壘，形成種子站、農(nóng)民、推廣基地信息互通的良性循環(huán)系統(tǒng)，讓農(nóng)民得到種子和農(nóng)作物的實(shí)時(shí)資訊，更好地進(jìn)行種植和銷(xiāo)售，達(dá)到有效控制農(nóng)業(yè)產(chǎn)能、提高農(nóng)民收入的目的。
“健康”組的同學(xué)們從SDG的可持續(xù)“大健康”目標(biāo)出發(fā)，聚焦“大康復(fù)”的主題，設(shè)計(jì)了一套創(chuàng)新解決方案——“Reb-智慧康復(fù)平臺(tái)”。該平臺(tái)為熟悉網(wǎng)絡(luò)并對(duì)注重自身及家人健康的中青年、有康復(fù)需要的患者及其家屬，提供個(gè)性化的線(xiàn)上康復(fù)咨詢(xún)與線(xiàn)下康復(fù)測(cè)評(píng)體驗(yàn)，達(dá)到向市民更好地普及康復(fù)知識(shí)、提高其康復(fù)意識(shí)的目的。
“交通”組的同學(xué)們圍繞“現(xiàn)代城市交通如何實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展”的主題進(jìn)行項(xiàng)目設(shè)計(jì)。一組的同學(xué)們以提升環(huán)保意識(shí)和減少碳排放為關(guān)注點(diǎn)，設(shè)計(jì)了集碳消耗量計(jì)算、綠色出行減排相關(guān)教育功能于一體的APP——“碳輕”。二組的同學(xué)們基于當(dāng)前城市擁堵和排放問(wèn)題，順應(yīng)交通全球化、規(guī)范化、融合化、智能化的發(fā)展趨勢(shì)，采用MaaS移動(dòng)出行的概念，提出了一款集合多種出行方式的交通和支付的一站式整體服務(wù)模式——“OH! MY MaaS”APP。三組的同學(xué)們針對(duì)當(dāng)前亟待解決的共享單車(chē)亂放的問(wèn)題，設(shè)計(jì)了一款“城市騎兵APP”，設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制以鼓勵(lì)用戶(hù)規(guī)范停車(chē)、督促或幫助他人規(guī)范停車(chē)，以改善單車(chē)泊車(chē)環(huán)境，達(dá)到提高市容市貌的目的。
“教育”組的同學(xué)們針對(duì)鄉(xiāng)村孩子缺乏優(yōu)質(zhì)教育資源的現(xiàn)實(shí)，以多元智能理論為指導(dǎo)，以“草船借箭”為案例，設(shè)計(jì)了一套提升鄉(xiāng)村教師教學(xué)能力的“創(chuàng)師+”培訓(xùn)課程。該套課程會(huì)讓鄉(xiāng)村教師在新型課程的體驗(yàn)、模仿之中，就地取材，采用優(yōu)質(zhì)、多元、趣味式教學(xué)方法藝術(shù)性地教育教學(xué)，緩解鄉(xiāng)村孩子不愛(ài)上學(xué)、輟學(xué)等問(wèn)題，逐漸提升鄉(xiāng)村教育的整體質(zhì)量。
“城市再生組”的同學(xué)們以法源寺歷史文化街區(qū)的文化再生為主題，設(shè)計(jì)了一款“京歷·關(guān)于法源寺街區(qū)的Story Map”APP，以解決歷史街區(qū)文化故事收集和創(chuàng)意展示問(wèn)題，探討城市再生項(xiàng)目如何才能保留原有文化的DNA，以實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐，農(nóng)業(yè)組的“有種”、文化傳承組的“游戲APP-還捉鴿鴿”、體育文創(chuàng)組的“冰壺碰碰碰”項(xiàng)目分別榮獲了“城市創(chuàng)變客”暑期工作坊的一二三等獎(jiǎng)，其他團(tuán)隊(duì)獲得了8個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)。
農(nóng)業(yè)組“有種”團(tuán)隊(duì)榮獲一等獎(jiǎng) 馬文軍 攝
在學(xué)員代表發(fā)言環(huán)節(jié)，來(lái)自香港教育大學(xué)的李嘉毅同學(xué)發(fā)表了第一次來(lái)北京的創(chuàng)變感言，香港大學(xué)的馬婉欣同學(xué)發(fā)表了以“文創(chuàng)與科技的碰撞與融合”為主題的發(fā)言。
香港經(jīng)緯集團(tuán)北京辦事處經(jīng)理杜莎莎對(duì)全體學(xué)生圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)任務(wù)并順利結(jié)業(yè)表示熱烈祝賀。她說(shuō)，“城市創(chuàng)變客”活動(dòng)本身是一個(gè)具有創(chuàng)新意義的工作坊，是一個(gè)融入智慧、理論與實(shí)踐的“模擬戰(zhàn)場(chǎng)”。同時(shí)，香港經(jīng)緯集團(tuán)和清華大學(xué)合作的“紫荊谷創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)中心”也是一個(gè)為港澳臺(tái)僑青年創(chuàng)業(yè)者搭建的合作、交流、學(xué)習(xí)和發(fā)展的平臺(tái)。
“城市創(chuàng)變客”學(xué)術(shù)主任付志勇作總結(jié)發(fā)言 馬文軍 攝
“城市創(chuàng)變客”學(xué)術(shù)主任、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院服務(wù)設(shè)計(jì)研究所所長(zhǎng)付志勇對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行了學(xué)術(shù)總結(jié)。他說(shuō)，項(xiàng)目采用清華大學(xué)“三位一體、三創(chuàng)融合”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念，運(yùn)用設(shè)計(jì)思維的來(lái)探究“人本城市”的發(fā)展趨勢(shì)，通過(guò)實(shí)地調(diào)研去深度挖掘城市社區(qū)、交通、環(huán)境、健康、文化等領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，將創(chuàng)新理念轉(zhuǎn)變?yōu)橥苿?dòng)城市變革的解決方案；同學(xué)們?nèi)趨R設(shè)計(jì)、科技與商業(yè)的多維視角，采用智能硬件，較好地完成了創(chuàng)新產(chǎn)品與服務(wù)的原型設(shè)計(jì)或規(guī)劃，為同學(xué)們的堅(jiān)持與努力點(diǎn)贊。
隨后，“城市創(chuàng)變客”暑期工作坊組委會(huì)分別為王蓉、馮應(yīng)琪等9位導(dǎo)師頒發(fā)了導(dǎo)師證書(shū)，為費(fèi)夢(mèng)薇、歐曉彤等13名學(xué)員頒發(fā)了“優(yōu)秀學(xué)員”證書(shū)，為馬駿等10名“城市創(chuàng)變客”的志愿者頒發(fā)了志愿者服務(wù)證書(shū)。
最后的表演環(huán)節(jié)，香港公開(kāi)大學(xué)的麥韻延、香港大學(xué)的吳曉燁分別演唱了中英文歌曲。在“交通”組全體學(xué)員粵語(yǔ)版《光輝歲月》的歌聲中，2018年清華大學(xué)“城市創(chuàng)變客”暑期工作坊完美謝幕。
供稿：港澳臺(tái)辦 編輯：高原 審核：高原
