學(xué)子情，公益夢(mèng)——記清華學(xué)生“夢(mèng)想學(xué)校”公益社會(huì)實(shí)踐
清華新聞網(wǎng)8月31日電 7月10日至8月24日，清華大學(xué)學(xué)生“夢(mèng)想學(xué)校”公益社會(huì)實(shí)踐的80余位同學(xué)在炎炎夏日中分別前往甘肅隴南、廣西靖西、寧夏固原、福建上杭四個(gè)美麗的地方開(kāi)展公益實(shí)踐活動(dòng)，在開(kāi)闊孩子們的視野的同時(shí)，以與眾不同的方式實(shí)現(xiàn)清華人的公益夢(mèng)想。
清華大學(xué)學(xué)生“夢(mèng)想學(xué)校”公益社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，是由清華大學(xué)團(tuán)委重點(diǎn)支持、學(xué)生社團(tuán)“公益聯(lián)盟”整合清華大學(xué)公益資源舉辦的暑期實(shí)踐項(xiàng)目，每年春季招募選拔實(shí)踐隊(duì)員，在暑期奔赴祖國(guó)大江南北，針對(duì)當(dāng)?shù)刂行W(xué)開(kāi)展素質(zhì)拓展、教師培訓(xùn)、空間改造和社會(huì)調(diào)研等一系列聯(lián)合公益活動(dòng)。
“夢(mèng)想學(xué)校”是一次更具創(chuàng)新性的公益活動(dòng)。與以講授為主的傳統(tǒng)支教活動(dòng)不同，它依托清華大學(xué)學(xué)生社團(tuán)和清華大學(xué)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，發(fā)揮學(xué)生科技教育交流協(xié)會(huì)、學(xué)生書(shū)脊支教團(tuán)、學(xué)生粉刷匠工作室協(xié)會(huì)等多個(gè)清華大學(xué)公益類(lèi)社團(tuán)的專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)，在整合校內(nèi)資源的基礎(chǔ)上，力圖為當(dāng)?shù)貛?lái)多元且可持續(xù)的幫助。同時(shí)，本次實(shí)踐活動(dòng)也得到了在線(xiàn)教育學(xué)習(xí)平臺(tái)“作業(yè)幫”的大力支持，并將新穎的網(wǎng)絡(luò)直播課程帶入校園，受到孩子們好評(píng)。
在邊陲小鎮(zhèn)廣西靖西，一系列藝術(shù)與人文類(lèi)課程點(diǎn)亮了孩子們的眼睛。美術(shù)學(xué)院2013級(jí)本科生江穎發(fā)揮自己的藝術(shù)特長(zhǎng)，帶來(lái)了妙趣橫生的濕拓畫(huà)課程，而孩子們?cè)趧?chuàng)作中表現(xiàn)出的想象力與創(chuàng)造力，讓支隊(duì)隊(duì)員們普遍感受到“真是太驚喜了”。來(lái)自生命科學(xué)學(xué)院2016級(jí)本科生陳蓉則帶來(lái)了漢服、《詩(shī)經(jīng)》等一系列人文課程，當(dāng)孩子們親自穿上漢服并誦讀《詩(shī)經(jīng)》之時(shí)，傳統(tǒng)服章之美與禮儀之大已然“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
福建上杭一中同學(xué)進(jìn)行水火箭的組裝與發(fā)射。
在福建上杭一中，航空航天學(xué)院2015級(jí)本科生田志國(guó)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行水火箭的組裝與發(fā)射，這成為了他們最喜愛(ài)的科技類(lèi)課程?？粗H手制作的水火箭伴隨著一片歡呼騰空而起，落在百米開(kāi)外的茵茵草地，孩子們都心潮澎湃。甘肅隴南支隊(duì)在開(kāi)展以手工制作為主的美術(shù)教學(xué)的同時(shí)，還帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展校園空間改造活動(dòng)。漆繪的波濤、船舶與鯨魚(yú)取代了曾經(jīng)單調(diào)的美術(shù)教室墻壁，也承載了孩子們無(wú)盡的想象與童真。
甘肅隴南支隊(duì)的校園空間改造活動(dòng)。
“夢(mèng)想學(xué)校”也是一次更有溫度的公益活動(dòng)。在短短一周左右的時(shí)間里，雖然無(wú)法與孩子們展開(kāi)更深入的交流，但每一位隊(duì)員都努力引領(lǐng)他們看到更廣闊的世界，帶給他們更豐厚的收獲與更美好的回憶。廣西靖西二中的孩子們，漸漸褪去了活動(dòng)最初的羞澀和忸怩，在向隊(duì)員講解壯語(yǔ)和民俗文化時(shí)如數(shù)家珍，眼中閃爍著自豪的光芒。福建上杭一中的孩子們，在結(jié)營(yíng)晚會(huì)上表演的節(jié)目異彩紛呈，琴棋書(shū)畫(huà)、唱歌跳舞，展示出他們豐富的才華。甘肅裕河鎮(zhèn)中心小學(xué)的孩子們，在藍(lán)色的跑道上奔跑，用五彩斑斕的風(fēng)箏承載著自己的夢(mèng)想。
甘肅裕河鎮(zhèn)中心小學(xué)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上放飛風(fēng)箏。
時(shí)間雖短，但滿(mǎn)載著收獲與友誼，滿(mǎn)載著相見(jiàn)的歡笑與分別的淚水。離開(kāi)之際，隊(duì)員們也紛紛濕了眼眶，表達(dá)著不舍與感動(dòng)。來(lái)自甘肅支隊(duì)生命科學(xué)學(xué)院2016級(jí)本科生黃沐瑤說(shuō)：“我很喜歡小朋友，是他們給了我機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)重新拾起童心，認(rèn)識(shí)自己。”來(lái)自寧夏支隊(duì)的社會(huì)科學(xué)學(xué)院2016級(jí)本科生丁源也感觸良多：“或許我們?yōu)槠谝恢艿南牧顮I(yíng)像花落無(wú)痕，但我相信雁過(guò)留聲，可能某一句話(huà)點(diǎn)醒了哪個(gè)孩子，我就覺(jué)得這次夏令營(yíng)是值得的。”
寧夏固原支隊(duì)同學(xué)在進(jìn)行趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
“夢(mèng)想學(xué)校”更是一次有思考的公益活動(dòng)。對(duì)于活動(dòng)的體驗(yàn)與收獲，對(duì)于中國(guó)鄉(xiāng)村教育現(xiàn)狀與發(fā)展，隊(duì)員們也有著不同的思考與感悟，表達(dá)著對(duì)孩子們的未來(lái)，以及鄉(xiāng)村教育的未來(lái)的希冀。“靖西真的是一座極美的小城，可我真的不愿意這里的孩子們長(zhǎng)大后偏安一隅。”廣西靖西支隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)、材料學(xué)院2015級(jí)本科生曹庭赫說(shuō)，“我希望他們能夠走出去，帶著他們最引以為傲的文化走出去，告訴世界，有一個(gè)地方，仰頭是山，低頭是水，鐘靈毓秀，日麗月清。而這個(gè)地方，叫靖西。”
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2015級(jí)本科生蔣慧玲同樣緊密關(guān)注著社會(huì)問(wèn)題，作為寧夏固原支隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，對(duì)鄉(xiāng)村教育也有許多思考：“鄉(xiāng)村教育確實(shí)還存在很多有待解決的問(wèn)題，如教師資源的短缺，家庭教育觀(guān)念的單薄，僵硬的劃片分區(qū)等等。所以，雖然我們知道短期支教無(wú)法改變鄉(xiāng)村教育的整體痼疾，但我們都相信選擇躬行本身就是一種改變，更希望有更多的人可以一直在路上，為鄉(xiāng)村教育的發(fā)展踐行著。”
廣西靖西支隊(duì)隊(duì)員與當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)們合影。
在寧夏固原沙窩小學(xué)的結(jié)營(yíng)儀式上，支隊(duì)隊(duì)員與孩子們合唱的一首《不完美小孩》道出了共同的心聲：“這是不完美的我，你總當(dāng)作寶貝。你給我的愛(ài)也許不完美，但卻最美。”縱使山高路遠(yuǎn)，真誠(chéng)祝愿每一個(gè)孩子擁有最燦爛的明天。
供稿：校團(tuán)委 編輯：徐靜
