清華大學(xué)2016本科新生團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)順利開(kāi)展

清華新聞網(wǎng)8月26日電8月20日至8月23日，清華大學(xué)本科新生團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)在3000多名本科新生中火熱開(kāi)展。從“團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練”到“溝通表達(dá)”，新生們?cè)谛“嘀鞒秩说膸ьI(lǐng)下，通過(guò)形式多樣的游戲、討論和展示，逐步熟悉團(tuán)隊(duì)、熟悉清華、表達(dá)自我。

8月20日晚，團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)第一次活動(dòng)——“團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練”在三教、六教、新水近100間教室同時(shí)開(kāi)展。自我介紹、團(tuán)隊(duì)溝通、集體協(xié)作，新生們?cè)诿恳豁?xiàng)環(huán)節(jié)中感悟集體、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)，學(xué)會(huì)凝聚集體的力量。

機(jī)械學(xué)院新生進(jìn)行“串名字”游戲。

“串名字”是一個(gè)經(jīng)典的自我介紹游戲，每個(gè)人在介紹自己的同時(shí)，還要重復(fù)前面介紹過(guò)的同學(xué)信息，在不斷的重復(fù)過(guò)程中，大家不僅收獲了歡笑，更對(duì)自己身邊的同學(xué)有更多了解。

環(huán)61班進(jìn)行的“猜猜我是誰(shuí)”游戲，同學(xué)們依次介紹代表自己的一個(gè)外號(hào)之后，分組站在幕布兩邊，幕布拉開(kāi)時(shí)，最先叫出對(duì)面同學(xué)外號(hào)的一組可將該名同學(xué)“俘虜”至本組，游戲現(xiàn)場(chǎng)氣氛異常熱烈，每個(gè)人對(duì)其他同學(xué)的特點(diǎn)也有更深的印象。

經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練活動(dòng)，同學(xué)們收獲頗豐。“團(tuán)隊(duì)不只是每個(gè)人的個(gè)體，我們要團(tuán)結(jié)在一起，發(fā)揮‘1+1>2’的作用，我們需要分工需要配合”，化61班新生杜同學(xué)說(shuō)，“當(dāng)出現(xiàn)分歧的時(shí)候，我們要向?qū)Ψ浇忉尩览恚荒芤宰约旱囊庵緩?qiáng)制要求對(duì)方。”

新生們還利用軍訓(xùn)之余，分組了解清華文化，體育、人文、飲食、科技……展示內(nèi)容種類(lèi)繁多。有的同學(xué)向大家介紹了清華的體育傳統(tǒng)，從“為祖國(guó)健康工作五十年”講到“馬約翰杯”；有的同學(xué)親自品嘗了校內(nèi)眾多食堂的風(fēng)味食品，展示自己對(duì)于清華飲食的第一印象；還有同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)表演了《馬蘭花開(kāi)》片段，清華原創(chuàng)話(huà)劇迅速走進(jìn)新生群體。

在接下來(lái)的自選環(huán)節(jié)中，部分院系組織新生交流校長(zhǎng)贈(zèng)書(shū)《瓦爾登湖》讀書(shū)感悟，一同尋找屬于大學(xué)校園的那份寧?kù)o。還有部分院系的新生則暢談夢(mèng)想，不忘初心，在班級(jí)中尋找志同道合的朋友，組成小組，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而共同努力。

人文學(xué)院新生進(jìn)行清華飲食文化展示。

9月9日各院系還將進(jìn)行團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)第二階段——“清華夢(mèng)想秀”，為新生提供展示自己夢(mèng)想的舞臺(tái)，引導(dǎo)新生敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)。

化工系新生班級(jí)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)合影。

清華大學(xué)本科新生團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)自2006年啟動(dòng)以來(lái)，已經(jīng)走過(guò)了十個(gè)年頭，從上一個(gè)“六字班”，到如今的“六字班”，團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)的形式在不斷革新，但幫助新生適應(yīng)校園、融入集體、獲取能力的作用永遠(yuǎn)沒(méi)有改變。

                        供稿：校團(tuán)委   編輯：李華山 徐靜