6月20日，由清華x－lab主辦，清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理深圳研究院、清華大學(xué)深圳國(guó)際研究生院創(chuàng)新管理研究院協(xié)辦的“2025深圳可持續(xù)教育創(chuàng)新論壇”在深圳市福田保稅區(qū)河套深港國(guó)際科技園成功舉辦。本次論壇匯聚了政產(chǎn)學(xué)研及國(guó)際組織多方力量，以前沿視角解構(gòu)教育創(chuàng)新密碼，為粵港澳大灣區(qū)可持續(xù)發(fā)展教育生態(tài)構(gòu)建提供了“深圳方案”。
政產(chǎn)學(xué)研聯(lián)動(dòng)，全球視野賦能本土實(shí)踐
深圳市教育局黨組成員、副局長(zhǎng)袁磊在致辭中表示，深圳正以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)探索具有特色的可持續(xù)發(fā)展教育新范式，構(gòu)建了覆蓋全學(xué)段的高質(zhì)量教育體系、大力推進(jìn)了教育數(shù)字化，建設(shè)智慧教育平臺(tái)實(shí)現(xiàn)資源共享，并創(chuàng)新“大思政課”體系，將改革開(kāi)放精神融入育人實(shí)踐。袁磊強(qiáng)調(diào)，可持續(xù)發(fā)展教育需要政校企社多方協(xié)同，期待論壇搭建合作橋梁，匯聚各界智慧，共同構(gòu)建教育共同體，為培養(yǎng)時(shí)代新人和推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副院長(zhǎng)何平在致辭中表示可持續(xù)發(fā)展教育不僅是知識(shí)傳授，更是價(jià)值觀(guān)塑造和行動(dòng)力培養(yǎng)，雙創(chuàng)教育應(yīng)成為重要載體。清華經(jīng)管學(xué)院通過(guò)構(gòu)建跨學(xué)科課程體系、搭建產(chǎn)學(xué)研實(shí)踐平臺(tái)等創(chuàng)新舉措，著力培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展思維范式與創(chuàng)新創(chuàng)造能力，并深度融入粵港澳大灣區(qū)創(chuàng)新生態(tài)體系。何平強(qiáng)調(diào)，未來(lái)該論壇將形成長(zhǎng)效舉辦機(jī)制，持續(xù)聚焦構(gòu)建可持續(xù)教育的創(chuàng)新理論體系、標(biāo)桿案例庫(kù)與專(zhuān)業(yè)共同體，通過(guò)系統(tǒng)化建設(shè)推動(dòng)形成兼具學(xué)術(shù)深度與實(shí)踐價(jià)值的可持續(xù)發(fā)展教育生態(tài)閉環(huán)。
聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署助理駐華代表張衛(wèi)東從全球視角指出教育創(chuàng)新、跨界生態(tài)構(gòu)建和青年在推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展中的關(guān)鍵作用，深圳作為中國(guó)可持續(xù)發(fā)展的先鋒城市，以敢闖敢試的姿態(tài)為全球提供升級(jí)系統(tǒng)源代碼。同時(shí)，張衛(wèi)東表示，青年作為最具活力與創(chuàng)造力的群體，以敏銳的洞察力捕捉時(shí)代需求，用創(chuàng)新思維提出解決方案，是可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的主力軍。致辭最后，張博士呼吁國(guó)際社會(huì)構(gòu)建“發(fā)展命運(yùn)共同體”，通過(guò)知識(shí)共享、能力建設(shè)和創(chuàng)新合作，共同探索兼顧效率與公平、增長(zhǎng)與包容的新型發(fā)展范式，為2030可持續(xù)發(fā)展議程注入新動(dòng)能。
前沿科技重磅亮相，共啟未來(lái)新篇章
論壇現(xiàn)場(chǎng)，優(yōu)必選科技的全尺寸科研教育人形機(jī)器人“天工行者 Lite”驚艷亮相，這款具備20個(gè)自由度仿生軀干、550TOPS算力拓展能力的智能機(jī)器人，作為記錄清華x－lab創(chuàng)新進(jìn)程的AI向?qū)?，與在場(chǎng)嘉賓共同見(jiàn)證了清華x－lab未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略的盛大發(fā)布。
在未來(lái)規(guī)劃中，清華x－lab將聚焦教育、產(chǎn)業(yè)、人才：與福田區(qū)多部門(mén)共建創(chuàng)新平臺(tái)，打造一站式服務(wù)鏈條；校企合作層面，將與畢馬威等企業(yè)以四維模式打通資源鏈路，聯(lián)合領(lǐng)軍企業(yè)構(gòu)建創(chuàng)新共同體；國(guó)際合作領(lǐng)域，積極開(kāi)拓國(guó)際合作，與聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署深度協(xié)作，依托粵港澳大灣區(qū)戰(zhàn)略支點(diǎn)打造全球創(chuàng)新高地，推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)與創(chuàng)新生態(tài)的深度融合。
教育同頻共振，共育時(shí)代優(yōu)才
清華x－lab主任郝秀清以《大學(xué)可持續(xù)發(fā)展教育與雙創(chuàng)教育的同頻共振：清華x－lab可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)新人才培養(yǎng)的模式及意義》為題進(jìn)行主題分享。郝秀清從全球可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)與高等教育使命的契合點(diǎn)切入，向在場(chǎng)嘉賓系統(tǒng)闡述了清華x－lab如何通過(guò)“學(xué)科交叉、產(chǎn)教融合、價(jià)值引領(lǐng)”三位一體的培養(yǎng)模式，構(gòu)建起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與可持續(xù)發(fā)展教育協(xié)同育人的創(chuàng)新生態(tài)，展現(xiàn)了清華大學(xué)在培養(yǎng)兼具科技創(chuàng)新能力與社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)奈磥?lái)領(lǐng)袖方面的探索與成效。
深圳市福田區(qū)教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)林君芬以《多元協(xié)同 共建 AI 教育生態(tài)》為題作主題分享?；诟Ｌ飬^(qū)作為國(guó)家首批智能教育實(shí)驗(yàn)區(qū)的實(shí)踐路徑，林君芬深入解析了人工智能時(shí)代教育系統(tǒng)性變革的“福田方案”，重點(diǎn)介紹了以“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同機(jī)制推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的福田經(jīng)驗(yàn)。作為粵港澳大灣區(qū)教育創(chuàng)新的標(biāo)桿區(qū)域，福田區(qū)近年來(lái)積極推動(dòng) AI與教育教學(xué)的深度融合，構(gòu)建了“AI＋教育”融合創(chuàng)新體系，這一創(chuàng)新實(shí)踐不僅為區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展提供了新動(dòng)能，更為全國(guó)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)了可復(fù)制的實(shí)踐智慧。
智匯新維，跨界思想交融與破局
圓桌論壇（一）以“教育－技術(shù)－產(chǎn)業(yè)生態(tài)閉環(huán)：如何打造可持續(xù)創(chuàng)新的灣區(qū)范式”為主題，由深圳可持續(xù)發(fā)展研究院院長(zhǎng)張亞龍主持。深圳報(bào)業(yè)教育傳媒集團(tuán)總編輯陳勵(lì)、云天勵(lì)飛副總裁鄭文先、優(yōu)必選科技產(chǎn)教融合總經(jīng)理李曉明、阿里云公共事務(wù)部華南區(qū)總經(jīng)理謝天、聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署駐華代表處青年發(fā)展專(zhuān)家高鑫就教育創(chuàng)新、技術(shù)賦能、產(chǎn)業(yè)協(xié)同等話(huà)題展開(kāi)分享，結(jié)合自身實(shí)踐案例共同探討了如何通過(guò)跨行業(yè)協(xié)作構(gòu)建可持續(xù)創(chuàng)新的閉環(huán)生態(tài)。
圓桌論壇（二）聚焦“雙創(chuàng)教育生態(tài)的‘深圳模式’探索”，由清華大學(xué)深圳國(guó)際研究生院副教授聶曉梅主持。北京大學(xué)匯豐商學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心執(zhí)行主任張坤、深圳大學(xué)大灣區(qū)國(guó)際創(chuàng)新學(xué)院副院長(zhǎng)黃凱珊、南方科技大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)邵理陽(yáng)、香港理工大學(xué)深圳研究院副院長(zhǎng)陳綺東、深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)肖正興等高校專(zhuān)家，就“產(chǎn)學(xué)研用”一體化、雙創(chuàng)動(dòng)態(tài)調(diào)整及激勵(lì)機(jī)制等方面的創(chuàng)新實(shí)踐展開(kāi)研討，為雙創(chuàng)教育的“深圳模式”提供了豐富案例。
本次論壇不僅為參與者提供了政產(chǎn)學(xué)研跨界對(duì)話(huà)的平臺(tái)，更通過(guò)前沿理論解讀、技術(shù)場(chǎng)景展示與實(shí)踐案例分享，勾勒出粵港澳大灣區(qū)可持續(xù)教育生態(tài)的創(chuàng)新藍(lán)圖。未來(lái)，論壇將持續(xù)匯聚全球智慧，深耕 “深圳方案”的落地與迭代，推動(dòng)教育創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的深度融合，為培養(yǎng)兼具國(guó)際視野與本土擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人、構(gòu)建更具韌性的教育生態(tài)貢獻(xiàn)持續(xù)力量。
編輯：李華山
