又到一年畢業(yè)季，每年高校校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的致辭都是外界關(guān)注的焦點(diǎn)之一。澎湃新聞注意到，今年多所高校校長(zhǎng)都在對(duì)畢業(yè)生的寄語(yǔ)中談到了“選擇”。
6月25日，在上海交通大學(xué)2025年本科生畢業(yè)典禮上，上海交通大學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院士丁奎嶺作了題為《把握人生航向 創(chuàng)造美好未來(lái)》的講話(huà)。
丁奎嶺深情寄語(yǔ)2025屆畢業(yè)生：“千里之行源始于前進(jìn)方向的選擇。人生征途上，每一次選擇都立足于當(dāng)下的分析判斷，也是未來(lái)創(chuàng)造新可能性的開(kāi)端。明確站立的位置、面朝的方向、內(nèi)心的追求，進(jìn)而確立起清晰的目標(biāo)定位，能夠幫助我們厘清認(rèn)知困惑、激發(fā)內(nèi)在潛能，以更加專(zhuān)注、更加堅(jiān)定的姿態(tài)追求夢(mèng)想，勾畫(huà)出獨(dú)特而精彩的人生軌跡。”
丁奎嶺在講話(huà)中還談到了“中國(guó)稀土之父”徐光憲的“選擇”。在新中國(guó)成立之初，徐光憲毅然回國(guó)開(kāi)展化學(xué)研究。結(jié)合現(xiàn)實(shí)需求和環(huán)境變化，四次調(diào)整科研方向，以國(guó)際學(xué)科發(fā)展前沿作為突破口，從量子化學(xué)、絡(luò)合物化學(xué)、核燃料萃取化學(xué)再到稀土分離，在不同領(lǐng)域均取得杰出成就。遲暮之年回憶起這段經(jīng)歷，徐光憲說(shuō)，科研方向改變時(shí)，他花幾個(gè)月的時(shí)間思考應(yīng)該選擇什么方向，在哪些方面可以超過(guò)已經(jīng)有的工作。
在中國(guó)傳媒大學(xué)2025屆畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)張樹(shù)庭也在講話(huà)中多次提到“選擇”。他說(shuō)，只有當(dāng)個(gè)人選擇與祖國(guó)同向、與時(shí)代同頻，腳下的路才永遠(yuǎn)不會(huì)偏航。
“畢業(yè)之際，同學(xué)們或多或少經(jīng)歷過(guò)選擇困難癥的折磨，但請(qǐng)記住，當(dāng)你的人生還有得選，這恰恰意味著擁有更多機(jī)會(huì)。人生的每一次選擇，都是一次新的出發(fā)，都是在塑造未來(lái)的自己。選擇要理性思考，也要勇于嘗試。選擇的智慧，是在‘我想得到’和‘我能做到’之間找到合適的平衡點(diǎn)?！睆垬?shù)庭告訴畢業(yè)生們，面對(duì)選擇，要明確自己的目標(biāo)，明白什么是力所能及，洞察什么能為己所用，也要虛心傾聽(tīng)他人的建議，綜合不同的視角做出理性決策。在權(quán)衡思考的同時(shí)更要有敢于向前的勇氣。無(wú)論選擇的結(jié)果是得償所愿還是事與愿違，都要坦然面對(duì)、敢于承擔(dān)，因?yàn)槊恳淮芜x擇，都承載著自己的思考和努力。選擇沒(méi)有最優(yōu)解，每一次選擇都是在為下一次選擇蓄勢(shì)儲(chǔ)能，為自我超越鋪設(shè)基石。無(wú)論選擇了哪條路，都要堅(jiān)信選擇的標(biāo)尺從來(lái)不在別人的目光里，而在自己篤行的腳步中。
北京交通大學(xué)校長(zhǎng)余祖俊在今年的畢業(yè)典禮上，也十余次提到了“選擇”。
“‘選擇’一詞會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現(xiàn)在我們的生命里，并常常被賦予極為重要的意義。我們時(shí)常為‘選擇’而糾結(jié)，以前我們依靠父母師長(zhǎng)，如今開(kāi)始寄希望于人工智能可以快速推出‘最優(yōu)選’。然而智能絕非萬(wàn)能，他可以給出相對(duì)有利的建議，卻不一定是最有意義的答案?！庇嘧婵「嬖V學(xué)生們，首先，要學(xué)會(huì)選擇。
在讀文獻(xiàn)時(shí)的認(rèn)真批注、改論文時(shí)的自我推翻、做實(shí)驗(yàn)時(shí)的反復(fù)論證、研討時(shí)的理性批判，都在潛移默化地塑造著獨(dú)立思考的品質(zhì)。任何經(jīng)驗(yàn)主義、算法數(shù)據(jù)都不能作為進(jìn)行理性選擇的黃金標(biāo)準(zhǔn)，其實(shí)人生的每一個(gè)選擇都取決于自己，這就需要用獨(dú)立思考和理性批判去做出選擇。要始終記得自己的“第一性”，記得自己的出發(fā)點(diǎn)在哪里，去選擇與國(guó)家、與時(shí)代同頻共振的事業(yè)。與智能時(shí)代同頻，就意味著要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新既需要漸進(jìn)式的技術(shù)迭代，更需要以敢為人先的精神去進(jìn)行顛覆性的發(fā)明創(chuàng)造。
“新時(shí)代的年輕人越來(lái)越成為各行各業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主力軍，你們最具活力、最具膽識(shí)、最具想象力。希望你們跳出AI給出的‘標(biāo)準(zhǔn)答案’的束縛，跨越差異、開(kāi)放包容、知難而進(jìn)，用創(chuàng)新求索精神不斷推動(dòng)人類(lèi)文明的進(jìn)步。”余祖俊說(shuō)道。
關(guān)于A(yíng)I時(shí)代的選擇，清華大學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院士李路明在2025年本科生畢業(yè)典禮上的講話(huà)中也指出，技術(shù)是一柄“雙刃劍”，一方面可以帶來(lái)便利、增進(jìn)福祉，但也可能因被錯(cuò)誤使用而帶來(lái)危害。技術(shù)發(fā)揮怎樣的作用、產(chǎn)生怎樣的影響，每一位創(chuàng)新者都必須對(duì)此深入思考并做出慎重選擇。
“造福全人類(lèi)是科技發(fā)展的根本目標(biāo)和不竭動(dòng)力。同學(xué)們，推動(dòng)科技朝著有益、公平、安全、透明的方向發(fā)展，是我們共同的責(zé)任。希望你們始終堅(jiān)守以人為本、科技向善的準(zhǔn)則，將人文關(guān)懷融入創(chuàng)新之中，把倫理道德置于技術(shù)之上，做負(fù)責(zé)任的行動(dòng)者。”李路明表示。
澎湃新聞注意到，在畢業(yè)生寄語(yǔ)中提到“選擇”的還有復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院士金力。他說(shuō)，卓越的大學(xué)教育，培養(yǎng)“自主的人”，而非“工具人”。復(fù)旦賦予大家最寶貴的東西，不是知識(shí)，更不是名校光環(huán)，而是自立自強(qiáng)的精神和自主選擇的態(tài)度。復(fù)旦人不甘于“被定義的人生”“被設(shè)計(jì)的未來(lái)”，即便不能創(chuàng)造劇本，也會(huì)選擇書(shū)寫(xiě)自己的臺(tái)詞。
此外，同濟(jì)大學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院士楊金龍也在寄語(yǔ)中提到，在這個(gè)信息爆炸、快餐文化流行、風(fēng)口瞬息萬(wàn)變的當(dāng)下，面對(duì)充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的未來(lái)，該如何錨定人生坐標(biāo)、選擇人生航向？面對(duì)“長(zhǎng)期愿景”與“階段目標(biāo)”的張力，如何克服浮躁心態(tài)和短平快的誘惑，堅(jiān)持長(zhǎng)期主義，沉下心來(lái)深耕細(xì)作、久久為功？這是一個(gè)值得大家深入思考的人生命題。
編輯：李華山
