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與倫敦、波士頓等公認(rèn)的學(xué)術(shù)之都相比,北京存在哪些差距

先搞好學(xué)術(shù)批判

來(lái)源:北京晚報(bào) 2014-6-4 宗媛媛

  目前,北京正在努力建設(shè)世界學(xué)術(shù)之都。作為首都,北京在學(xué)術(shù)資源上得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)國(guó)內(nèi)無(wú)出其右,然而走出國(guó)門(mén),與倫敦、波士頓等世界公認(rèn)的學(xué)術(shù)之都相比,北京還存在哪些差距?如何才能將北京打造成為真正的“學(xué)術(shù)之都”?

  5月31日,來(lái)自清華、北大、人大等京城多所高校的校長(zhǎng)和專(zhuān)家學(xué)者圍繞“建設(shè)北京學(xué)術(shù)之都”這一北京社科規(guī)劃重大項(xiàng)目展開(kāi)討論——

【定位:建什么】

“我們要通過(guò)研究建立一種學(xué)術(shù)自信,但不是自我”

  李強(qiáng)(清華大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng),“建設(shè)北京學(xué)術(shù)之都研究”項(xiàng)目首席專(zhuān)家):建設(shè)“學(xué)術(shù)之都”指的不僅是建設(shè)“中國(guó)學(xué)術(shù)之都”,更深刻的意義在于建設(shè)“世界學(xué)術(shù)之都”,即成為在傳承和弘揚(yáng)學(xué)術(shù)傳統(tǒng)方面有突出性貢獻(xiàn),在發(fā)展和提升學(xué)術(shù)水平方面有標(biāo)志性學(xué)術(shù)成果,在學(xué)術(shù)人才培養(yǎng)和建設(shè)方面有領(lǐng)軍性人物和團(tuán)隊(duì),并對(duì)國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生重大影響的國(guó)際性學(xué)術(shù)大都市。

  習(xí)近平同志在視察北京時(shí)提出“五個(gè)之都”,其中“先進(jìn)文化之都”和“高端人才聚集之都”與“學(xué)術(shù)之都”直接相連。

  學(xué)術(shù)是文化的一部分,是成體系的高層次文化。學(xué)術(shù)的發(fā)展特別能體現(xiàn)文化的精髓,彰顯文化的魅力。可以說(shuō),學(xué)術(shù)乃是先進(jìn)文化生產(chǎn)的重要源泉。同時(shí),學(xué)術(shù)的發(fā)展還有助于學(xué)術(shù)人才的聚集,以及學(xué)術(shù)人才的培養(yǎng),從而促進(jìn)“高端人才聚集之都”建設(shè)。

  韓凱(北京市社科聯(lián)黨組書(shū)記):“學(xué)術(shù)之都”要有高起點(diǎn),我們力爭(zhēng)站在世界“學(xué)術(shù)之都”的角度來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題。同時(shí),也要兼顧歷史。對(duì)北京來(lái)說(shuō),三千年的建城史和八百年建都史,附著了政治、文化、外交等方方面面的功能,有著深厚的文化積淀。

  研究“學(xué)術(shù)之都”,還要辯證地來(lái)看待幾個(gè)關(guān)系。比如說(shuō)“學(xué)術(shù)之都”有形和無(wú)形的問(wèn)題,學(xué)術(shù)與文化以及相關(guān)的政治和國(guó)際交往的關(guān)系。我們要通過(guò)研究建立一種學(xué)術(shù)自信,但不是自我。同時(shí),還要有包容、開(kāi)放、創(chuàng)新,并具有中國(guó)特色、首都特點(diǎn)的思維方式。

  董曉萍(北京師范大學(xué)教授,民俗學(xué)與社會(huì)發(fā)展研究所所長(zhǎng)):從北京學(xué)術(shù)史的角度來(lái)說(shuō),北京建設(shè)“學(xué)術(shù)之都”有這樣一些支撐條件:北京在眾多的文化名城中是最有政治文化影響力的首都城市,是中國(guó)高校最多、文化遺產(chǎn)分布最多的城市,也是全國(guó)性的宗教機(jī)構(gòu)、外國(guó)使館、駐華國(guó)際組織的所在地。

  北京既是中國(guó)學(xué)術(shù)歷史之城,又是中國(guó)現(xiàn)代學(xué)術(shù)思想的創(chuàng)造空間,擁有融合新舊文化的學(xué)術(shù)研究和教育系統(tǒng)。現(xiàn)存北京內(nèi)城中,保存了明清宮廷衙署和學(xué)府的重要舊址,如故宮、國(guó)子監(jiān)、貢院和皇家圖書(shū)館皇史宬等,它們已經(jīng)轉(zhuǎn)為國(guó)家公有文化財(cái)富,成為北京特有的公共領(lǐng)域資源,并在不同程度上與北京的現(xiàn)代學(xué)術(shù)活動(dòng)有聯(lián)系。

【反思:缺什么】

“中國(guó)是一個(gè)人情社會(huì),表現(xiàn)在學(xué)術(shù)上就是正常的學(xué)術(shù)批判很少”

  陳吉寧(清華大學(xué)教授,校長(zhǎng)):“學(xué)術(shù)之都”強(qiáng)調(diào)的不是學(xué)術(shù)的“大”,北京的學(xué)術(shù)體量已經(jīng)夠大了,關(guān)鍵還是“好”和“強(qiáng)”的問(wèn)題。目前中國(guó)大量的學(xué)術(shù)研究都是在全球出現(xiàn)幾千篇、上萬(wàn)篇文章的時(shí)候我們才跟進(jìn),這就意味著在學(xué)術(shù)創(chuàng)造上、在思想領(lǐng)先上的都不是我們。

  要成為“學(xué)術(shù)之都”,應(yīng)該是引領(lǐng),而非跟從。而這其中最核心的問(wèn)題在于我們?nèi)鄙賹W(xué)術(shù)自信。大家為什么愿意做熱門(mén)?因?yàn)轱L(fēng)險(xiǎn)小。冷門(mén)的領(lǐng)域有可能永遠(yuǎn)冷、有可能失敗。

  確切來(lái)說(shuō),中國(guó)今天最缺少的是學(xué)術(shù)批判精神。中國(guó)是一個(gè)人情社會(huì),表現(xiàn)在學(xué)術(shù)上就是正常的學(xué)術(shù)批判很少。建設(shè)“學(xué)術(shù)之都”,如果沒(méi)有學(xué)術(shù)批判就沒(méi)有學(xué)術(shù)自信,也就很難去引領(lǐng)。

  韓震(北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教授,黨委書(shū)記):“學(xué)術(shù)之都”一是要有深厚的累積,二是具備創(chuàng)新能力,三是有強(qiáng)大的傳播能力。

  從累積來(lái)說(shuō),北京有這樣的地位,而且我們國(guó)家正處在上升期,大家都會(huì)討論中國(guó)為什么發(fā)展這么快,中國(guó)發(fā)展起來(lái)將會(huì)給世界帶來(lái)什么改變,這種關(guān)注對(duì)于建立“學(xué)術(shù)之都”有一定的好處。

  但我們?cè)趧?chuàng)新方面的能力還是弱一些,我們往往是一個(gè)追趕者,跟著人家的話(huà)題討論、對(duì)話(huà),自己缺乏理念、范式上的提法,我們自主議題設(shè)置的能力要想辦法提高起來(lái)。說(shuō)到這兒,我就覺(jué)得實(shí)際上中國(guó)吃虧就吃在我們這個(gè)文化跟別人不一樣,語(yǔ)言跟別人也不一樣,人家是拼音語(yǔ)言,我們是方塊字,其他國(guó)家的語(yǔ)言很快就互相理解了,到中國(guó)以后這個(gè)難度就大很多。正是基于這個(gè)原因,至少在初期我們需要提高用外語(yǔ)講述中國(guó)故事的能力。

  劉北成(清華大學(xué)歷史系教授):現(xiàn)在北京面臨城市轉(zhuǎn)型,要把世界高端人才都聚集到這兒來(lái),就應(yīng)該在北京現(xiàn)有基礎(chǔ)上,展現(xiàn)出一種包容的氣度,創(chuàng)造一個(gè)所有人進(jìn)來(lái)就覺(jué)得能夠成為這里一份子的環(huán)境,使其能夠獲得其他地方所沒(méi)有的資源,這樣才能真正成為世界性的“學(xué)術(shù)之都”。

  此外,如果我們講出來(lái)是一套很好的東西,我想外國(guó)人會(huì)很高興、很主動(dòng)地學(xué)習(xí)你的語(yǔ)言,來(lái)了解你的東西。否則哪怕我們是創(chuàng)造性的研究,卻是用很陳腐、很教條的話(huà)語(yǔ)包裝起來(lái),即使翻譯過(guò)去,他對(duì)你的東西也毫無(wú)興趣。

【爭(zhēng)論:度在哪】

“在某種程度上,應(yīng)當(dāng)重塑象牙塔”

  陳吉寧:大學(xué)除了創(chuàng)造知識(shí)的功能之外,還有對(duì)社會(huì)反思的功能。通識(shí)教育、博雅教育最好的學(xué)校往往遠(yuǎn)離大都市,從而抵擋工業(yè)化和城市化進(jìn)程中可能帶來(lái)的一些浮躁的東西。只有離開(kāi)這種功利性,才能培養(yǎng)出偉大的人,在學(xué)術(shù)上發(fā)揮更重要的作用。

  但是大學(xué)本身跟城市的關(guān)系又很復(fù)雜,它又能夠帶動(dòng)城市的進(jìn)展。我記得英國(guó)人有一句很有意思的名言,說(shuō)你要建設(shè)一個(gè)偉大的城市其實(shí)很簡(jiǎn)單,先建一個(gè)學(xué)校,把它建成全球最好的學(xué)校,等五百年后,這個(gè)城市一定是全球最好的城市。這里講的就是大學(xué)對(duì)于資源的聚集作用和對(duì)城市的影響。

  文魁(首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)教授,原校長(zhǎng)):隨著北京經(jīng)濟(jì)規(guī)模不斷擴(kuò)大,商業(yè)氣息和商業(yè)原則逐漸滲透到我們的學(xué)術(shù)領(lǐng)域,這對(duì)“學(xué)術(shù)之都”的建設(shè)、對(duì)學(xué)術(shù)發(fā)展是不利的?,F(xiàn)在好多大學(xué)老師的科研項(xiàng)目,不一定是最前沿的,而可能是跟從別人的,有些通過(guò)跟企業(yè)合作,持有一定的股份,以股份進(jìn)行再投資,這里面就跟經(jīng)濟(jì)利益聯(lián)系得比較緊,離學(xué)術(shù)要求的原創(chuàng)可能就比較遠(yuǎn)。

  我們談到高校的建設(shè)要緊密聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,這是毋庸置疑的,也是主導(dǎo)方向。但是談到“學(xué)術(shù)”這兩個(gè)字,我覺(jué)得還應(yīng)該跟實(shí)際保持一定的距離,不能完全一致。當(dāng)初我曾經(jīng)堅(jiān)決反對(duì)象牙塔,現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看,象牙塔的存在還是有一定的道理和價(jià)值。在某種程度上,應(yīng)當(dāng)重塑象牙塔,或者說(shuō)在大學(xué)里面保留一部分或一定程度的象牙塔,要有像陳景潤(rùn)這樣純粹的專(zhuān)家學(xué)者,并且從制度上予以保障。

【探索:如何建】

“搞好本土化,在世界上才有發(fā)言權(quán)”

  鄭杭生(中國(guó)人民大學(xué)一級(jí)教授):建設(shè)“學(xué)術(shù)之都”,首先就要處理好中西關(guān)系。上世紀(jì)一二十年代、三四十年代出去的中國(guó)學(xué)者往往有著比較堅(jiān)實(shí)的中學(xué)的基礎(chǔ),但是現(xiàn)在出去的基本上都是受到西方的教育,真正要擺脫這個(gè)思想太不容易了。

  我們應(yīng)當(dāng)在理念上明確,我們自己的東西才是最核心的。正所謂,越是地方的越是世界的,越是傳統(tǒng)的越是世界的。當(dāng)然,這個(gè)話(huà)你把它無(wú)限推廣肯定荒謬,但它還是很有道理的,也就是說(shuō)看重自己的傳統(tǒng),看重自己現(xiàn)有的東西,只是需要進(jìn)行很好的提煉。

  關(guān)于中西關(guān)系我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“三個(gè)再”——對(duì)國(guó)外的東西要再評(píng)判,對(duì)自己的東西要再認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)實(shí)的東西要再提煉,這樣才能夠搞好所謂的本土化,在世界上也才有我們的發(fā)言權(quán)。

  洪大用(中國(guó)人民大學(xué)教授,教務(wù)處長(zhǎng)):建設(shè)“學(xué)術(shù)之都”,不僅是意味著資源、人才、學(xué)術(shù)活動(dòng)、學(xué)術(shù)組織等等的集中,更重要的是堅(jiān)守一種學(xué)術(shù)靈魂、培育一種強(qiáng)大的氣場(chǎng),這種氣場(chǎng)應(yīng)是滲透著實(shí)踐關(guān)懷和世界眼光的、包容的、平等、探究的學(xué)術(shù)研究氛圍,最重要的是崇尚原創(chuàng)性,關(guān)注真問(wèn)題,要有一種關(guān)注當(dāng)下又超越當(dāng)下、關(guān)注中國(guó)又超越中國(guó)的意識(shí),我們需要對(duì)未來(lái)中國(guó)以及世界將會(huì)發(fā)生的變化具有高度敏感。如此的氛圍也許才是“學(xué)術(shù)之都”的真正內(nèi)涵。有了這樣一種氛圍,它自然就會(huì)凝聚優(yōu)秀學(xué)者,激發(fā)創(chuàng)新思想,產(chǎn)生具有廣泛且深遠(yuǎn)影響的學(xué)術(shù)成果。

  李正風(fēng)(清華大學(xué)教授,社會(huì)科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)):“學(xué)術(shù)之都”的建設(shè)實(shí)際上是一個(gè)比較長(zhǎng)期的任務(wù),其中包括文化方面的基礎(chǔ)建設(shè),比如建立一種健康的學(xué)術(shù)文化。具體而言,我們需要一種符合科學(xué)研究特點(diǎn)與規(guī)律、能夠提高研究質(zhì)量的同行評(píng)議。

  其實(shí)中國(guó)現(xiàn)在同行評(píng)議都在做,但是形式多于實(shí)質(zhì)。在同行評(píng)議時(shí),人們可能會(huì)找自己比較熟悉的一些專(zhuān)家,或者是傾向于自己意見(jiàn)的一些專(zhuān)家,這和真正意義上的學(xué)術(shù)界的同行評(píng)議有本質(zhì)差別。如何樹(shù)立追求卓越學(xué)術(shù)的科學(xué)價(jià)值觀(guān),形成一種良好的學(xué)術(shù)文化,應(yīng)該成為建設(shè)“學(xué)術(shù)之都”的一個(gè)重要方面。

 

2014年06月05日 13:27:40

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