黨的十九大報(bào)告指出：“要以提升組織力為重點(diǎn)，突出政治功能，把企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、科研院所、街道社區(qū)、社會(huì)組織等基層黨組織建設(shè)成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾、推動(dòng)改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘?！?進(jìn)入新時(shí)代，肩負(fù)新使命，如何更好的推動(dòng)支部建設(shè)，尤其是對(duì)于以研究和傳播馬克思主義理論為工作重點(diǎn)的馬院學(xué)生支部，如何不斷加強(qiáng)思想型、理論型支部的建設(shè)，既是重大的研究課題，又是一份沉甸甸的責(zé)任與使命。
一、案例背景
黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央全面加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，開(kāi)啟新的偉大斗爭(zhēng)，在理論和實(shí)踐上取得了一系列新成果，也為基層黨支部建設(shè)提出了新要求，指明了新方向。作為基層黨組織的重要組成部分，高校學(xué)生黨支部的建設(shè)水平，將直接關(guān)系到培養(yǎng)高素質(zhì)社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的成效。正是本著對(duì)這一神圣使命的高度責(zé)任感，清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院博士生黨支部在積極學(xué)習(xí)研究馬克思主義理論及其中國(guó)化成果的過(guò)程中，注重發(fā)揮理論宣傳主陣地作用，將理論學(xué)習(xí)和理論宣傳作為支部建設(shè)工作的重要支點(diǎn)。特別是十九大召開(kāi)以來(lái)，馬博黨支部以學(xué)習(xí)和宣講習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神為主線(xiàn)，將支部工作推向了新高度。
二、主要做法
馬博黨支部長(zhǎng)期堅(jiān)持理論研究與思想宣傳的有機(jī)統(tǒng)一，注重將專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為宣傳優(yōu)勢(shì)，依托校院兩級(jí)研究生理論宣講團(tuán)推動(dòng)思想政治教育工作，打造出了高素質(zhì)、有影響、有傳承的研究生講師隊(duì)伍，發(fā)揮了以理論宣講服務(wù)工作帶動(dòng)支部各項(xiàng)建設(shè)向前發(fā)展的引領(lǐng)示范作用，進(jìn)而使形成品牌的理論宣講工作成為學(xué)院學(xué)生黨建工作的突出特色和基本依托。
（一）堅(jiān)持思想引領(lǐng)，創(chuàng)新理論宣傳
1、充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，積極學(xué)習(xí)最新理論成果。針對(duì)黨和國(guó)家一系列重要會(huì)議和最新理論成果，支部總是在第一時(shí)間組織支部成員通過(guò)專(zhuān)題組織生活、師生聯(lián)合組織生活等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，內(nèi)容涵蓋十九大理論學(xué)習(xí)、黨史校史學(xué)習(xí)、國(guó)企黨建工作調(diào)研、社會(huì)熱點(diǎn)事件跟蹤等主題，包括名師講座、討論交流會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、展覽參觀(guān)等多種形式。支部還引導(dǎo)黨員發(fā)揮各自專(zhuān)業(yè)方向的優(yōu)勢(shì)，展開(kāi)有深度的理論研討，不斷提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。
2、創(chuàng)新支部集體備課模式，努力打造精品宣講課程。支部將推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與落實(shí)“三會(huì)一課”強(qiáng)化在理論宣講準(zhǔn)備之中，創(chuàng)新支部集體備課模式，以支部書(shū)記帶頭，支部黨員輪流在支部?jī)?nèi)試講黨課，共同討論。輪流講黨課、集體備課制度不僅提升了支部生活和理論學(xué)習(xí)質(zhì)量，而且促進(jìn)了同學(xué)之間的思想交流，帶動(dòng)了班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，在新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)了以黨建帶團(tuán)建班建。通過(guò)集體備課，支部培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀講師，打造出了一系列精品宣講課程。
3、廣泛開(kāi)展理論宣講，不斷譜寫(xiě)青春篇章。十九大之后，馬博黨支部積極參與理論宣講活動(dòng)，開(kāi)展宣講活動(dòng)上百場(chǎng)，相關(guān)事跡得到新聞聯(lián)播、人民日?qǐng)?bào)、新華網(wǎng)、北京青年報(bào)等媒體報(bào)道，產(chǎn)生了良好的社會(huì)反響。支部2位黨員先后擔(dān)任學(xué)校博士生講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，1位黨員擔(dān)任北京高校學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想博士生宣講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，6位黨員獲選學(xué)校博士生講師團(tuán)金牌講師稱(chēng)號(hào)，成為學(xué)校學(xué)生理論宣講的中堅(jiān)力量，為宣傳馬克思主義理論和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作出了貢獻(xiàn)。
（二）推進(jìn)制度建設(shè)，嚴(yán)格紀(jì)律約束
1、推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化。馬博黨支部堅(jiān)持在制度建設(shè)上下功夫，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，切實(shí)提升黨員遵守黨紀(jì)、嚴(yán)格自律的自覺(jué)性。支委會(huì)定期召開(kāi)會(huì)議，擬定支部工作計(jì)劃，認(rèn)真推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。支部嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，為理論學(xué)習(xí)注入剛性要求。支部堅(jiān)持線(xiàn)上與線(xiàn)下同步公示，考勤結(jié)果與獎(jiǎng)助評(píng)定直接掛鉤。支部還認(rèn)真落實(shí)民主評(píng)議工作，以評(píng)議結(jié)果作為改進(jìn)支部工作的依據(jù)。通過(guò)這些實(shí)際行動(dòng)，支部作為堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘的基礎(chǔ)更加穩(wěn)固，也為各類(lèi)活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
2、在理論學(xué)習(xí)與理論宣講工作上，提前部署，早作安排。馬博黨支部以紀(jì)念改革開(kāi)放40周年、馬克思誕辰200周年、《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表170周年、五四運(yùn)動(dòng)100周年、新中國(guó)成立70周年等重大契機(jī)為抓手，提前編制好支部年度工作計(jì)劃。支部委員會(huì)還積極與學(xué)院報(bào)告團(tuán)、學(xué)校博士生講師團(tuán)搭建工作聯(lián)系機(jī)制，共同推動(dòng)理論宣講工作的開(kāi)展。支部黨員在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的理論宣講工作中，通過(guò)系統(tǒng)的自我學(xué)習(xí)、自我教育全面提升了理論素養(yǎng)和政治素質(zhì)，從而自覺(jué)參與到加強(qiáng)支部建設(shè)的實(shí)踐中。
3、打破單向度的理論宣傳，開(kāi)展常態(tài)化的學(xué)術(shù)交流?！罢?qǐng)進(jìn)來(lái)”，將名家講座與支部組織生活結(jié)合在一起，是馬博黨支部長(zhǎng)期以來(lái)的工作方法。在學(xué)院支持下，支部依托求真論壇等平臺(tái)，持續(xù)開(kāi)展常態(tài)化的名家上黨課活動(dòng)。在保證支部黨員高出勤率參加上述活動(dòng)的同時(shí)，吸引了眾多其他院系的同學(xué)報(bào)名，取得了良好效果。此外，支部還主動(dòng)邀請(qǐng)校博士生講師團(tuán)中的理工科專(zhuān)業(yè)講師，來(lái)為支部黨員講授國(guó)家前沿科技研究和先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展成就。在直觀(guān)現(xiàn)象層面與跨學(xué)科的直接交流中，增強(qiáng)支部黨員的理論自信和理論表達(dá)力，不斷拓寬認(rèn)識(shí)視野，永葆謙虛謹(jǐn)慎，戒焦戒躁的優(yōu)良作風(fēng)。
（三）理論聯(lián)系實(shí)踐，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)
馬博黨支部發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持知行合一的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極推動(dòng)黨員走出去，訪(fǎng)企業(yè)、赴社區(qū)、走基層，了解實(shí)際情況。支部響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，認(rèn)真開(kāi)展“基層黨組織建設(shè)提升年”活動(dòng)。通過(guò)紅色“1+1”活動(dòng)與雄安新區(qū)雄縣七間房鄉(xiāng)西大塢三村黨支部進(jìn)行支部共建，深入體會(huì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略部署，了解雄安新區(qū)作為千年大計(jì)、國(guó)家大事的重要意義。支部還廣泛開(kāi)展社會(huì)調(diào)研，熟悉中國(guó)基本國(guó)情：組織“先進(jìn)生產(chǎn)力調(diào)研”主題實(shí)踐，走訪(fǎng)徐工集團(tuán)、商飛集團(tuán)等大型國(guó)有重點(diǎn)企業(yè)，體會(huì)新時(shí)代大國(guó)重器的建設(shè)成就；深入國(guó)家級(jí)貧困縣——云南省南澗縣了解精準(zhǔn)扶貧情況，參與扶貧工作實(shí)踐，與當(dāng)?shù)剞r(nóng)村黨支部舉行視頻遠(yuǎn)程聯(lián)合黨支部生活；走入北京西城區(qū)松樹(shù)街社區(qū)等社區(qū)，積極服務(wù)基層社區(qū)建設(shè)。在實(shí)踐活動(dòng)中，支部成員極大地提高了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的體悟和認(rèn)知，加深了對(duì)黨情、國(guó)情、政情的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了“四個(gè)自信”和投身于社會(huì)主義建設(shè)的責(zé)任心和使命感。
三、主要成效
通過(guò)政治、思想、組織、紀(jì)律等全方位建設(shè)，馬博黨支部的成員得到了全面發(fā)展，在學(xué)術(shù)和社會(huì)服務(wù)方面都涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀代表，支部和支部所在班級(jí)也獲得了全國(guó)高校“百個(gè)研究生樣板黨支部”、“清華大學(xué)黨建標(biāo)兵黨支部創(chuàng)建單位”、“清華大學(xué)先進(jìn)黨組織（黨支部）”、“清華大學(xué)研究生先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。馬博黨支部2019年的畢業(yè)生80%進(jìn)入高校擔(dān)任思政教師，承擔(dān)育人使命；20%進(jìn)入黨政機(jī)關(guān)工作，努力在社會(huì)主義建設(shè)中發(fā)揮作用。習(xí)近平總書(shū)記在給清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院2018屆研究生畢業(yè)班全體同學(xué)的寄語(yǔ)肯定了大家的畢業(yè)選擇，并且勉勵(lì)大家：“要始終堅(jiān)持對(duì)馬克思主義理論的學(xué)習(xí)，提高運(yùn)用這一科學(xué)武器分析和解決問(wèn)題的能力，堅(jiān)定為祖國(guó)和人民矢志奮斗的信念，以實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的青春篇章?！瘪R博黨支部全體黨員將按照總書(shū)記的要求，以成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為目標(biāo)，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)！
四、經(jīng)驗(yàn)探討
建設(shè)思想型與理論型的黨支部，不僅需要理想與熱情，還需要不斷創(chuàng)新工作方法，掌握工作方式與節(jié)奏，并完善相關(guān)制度建設(shè)。這樣才能在支部的日常學(xué)習(xí)中，提高支部黨員理論學(xué)習(xí)的水平和質(zhì)量，在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，讓大家對(duì)黨的理論真正學(xué)深悟透，融會(huì)貫通。
在工作開(kāi)展過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了需要注意和改進(jìn)的方面：
首先，如何將深?yuàn)W的理論知識(shí)深入淺出的講給普通黨員群眾聽(tīng)。更多時(shí)候，理論宣講首先要考慮的是我們宣講者面對(duì)的受眾群體，因而“接地氣”就是宣講準(zhǔn)備中最需要注意的一點(diǎn)。作為在校學(xué)生，我們又著有諸如學(xué)術(shù)功底尚不扎實(shí)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，基本國(guó)情不太了解等先天不足，這就提醒并時(shí)刻督促我們既要努力扎實(shí)理論基礎(chǔ)，廣泛參與社會(huì)實(shí)踐，又要仔細(xì)打磨宣講內(nèi)容，將理論思考轉(zhuǎn)化為通俗易懂、契合群眾話(huà)語(yǔ)習(xí)慣的道理。
其次，如何進(jìn)一步整合現(xiàn)有理論資源與講師隊(duì)伍，打造出完整的課程體系。以在校學(xué)生為主體進(jìn)行的理論宣講仍缺少一定的統(tǒng)一性，過(guò)分依賴(lài)某些講師，更多地宣講自己熟悉的內(nèi)容，這些情況仍比較普遍。因而，只有進(jìn)一步加強(qiáng)宣講主題的體系性建設(shè)，加強(qiáng)講師隊(duì)伍培養(yǎng)力度，才能打造出更為經(jīng)典的課程品牌，擴(kuò)大理論宣講的影響力。
供稿：組織部、馬克思主義學(xué)院
編輯：李華山
審核：程曦
