薛其坤與星火計(jì)劃學(xué)員線(xiàn)上開(kāi)展Spark Day學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)
清華新聞網(wǎng)3月30日電 3月29日上午，清華大學(xué)副校長(zhǎng)薛其坤院士與“科技創(chuàng)新，星火燎原”清華大學(xué)學(xué)生創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“星火計(jì)劃”）的學(xué)員在線(xiàn)上開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的Spark Day學(xué)術(shù)沙龍暨本學(xué)期第二次班會(huì)。薛其坤與同學(xué)們暢談科技創(chuàng)新，星火計(jì)劃學(xué)員介紹“星火班”舉辦的歷次Spark Day活動(dòng)，分享在“星火班”學(xué)習(xí)生活的所思所得和疫情期間在家科研的成果，活動(dòng)在輕松活潑的氣氛中舉行。校團(tuán)委書(shū)記張婷、副書(shū)記韓文弢列席參與。
薛其坤首先與同學(xué)們分享個(gè)人學(xué)術(shù)成長(zhǎng)經(jīng)歷，希望同學(xué)們追求極致，苦練學(xué)術(shù)基本功。隨后，薛其坤提出和“星火班”發(fā)展方向相關(guān)的問(wèn)題，結(jié)合大數(shù)據(jù)、半導(dǎo)體硅單晶、量子計(jì)算機(jī)等前沿話(huà)題，從多個(gè)學(xué)科視角引導(dǎo)”星火班“學(xué)員開(kāi)展頭腦風(fēng)暴。薛其坤表示，創(chuàng)新要求同學(xué)們學(xué)會(huì)超前思考、跨界思考、深度思考，提出好問(wèn)題并集中攻關(guān)，將“不可能”變?yōu)?ldquo;可能”。薛老師精彩的報(bào)告充分激發(fā)了“星火班”學(xué)員的活力和科研動(dòng)力。
薛其坤與星火班學(xué)員分享個(gè)人學(xué)術(shù)研究工作
在自由分享環(huán)節(jié)中，星火十二期材料學(xué)院廖立楊，星火十三期數(shù)學(xué)科學(xué)系丁子鈞、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系劉瀟分別展示了自己在疫情期間所做的科研工作，并圍繞基礎(chǔ)科學(xué)研究中的新方法學(xué)習(xí)、如何做好跨學(xué)科研究工作展開(kāi)討論。星火班同學(xué)對(duì)研究方向的選擇普遍存在困惑，薛其坤鼓勵(lì)同學(xué)們有困惑才有成長(zhǎng)，要堅(jiān)持訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，在不斷成熟的科研過(guò)程中能找到適合的方向。
星火十三期學(xué)員劉瀟展示疫情期間研究成果
在活動(dòng)的尾聲，薛其坤代表學(xué)校表達(dá)了對(duì)同學(xué)們疫情期間居家科研、學(xué)習(xí)的問(wèn)候和肯定，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诹λ芗暗氖虑樯嫌掠趽?dān)當(dāng)，體現(xiàn)清華學(xué)子的風(fēng)采。薛其坤對(duì)同學(xué)們未來(lái)的學(xué)術(shù)成長(zhǎng)寄予厚望，肯定了星火計(jì)劃作為清華大學(xué)學(xué)生創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃的意義和“跨學(xué)科”平臺(tái)價(jià)值，寄語(yǔ)“星火班”學(xué)員把握時(shí)機(jī)，鍛煉成長(zhǎng)為具有突出能力、為國(guó)家和人類(lèi)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的正能量人才。
薛其坤與“星火班”學(xué)員線(xiàn)上合影留念
自2007年成立以來(lái)，“科技創(chuàng)新，星火燎原”清華大學(xué)學(xué)生創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃碩果累累，已培養(yǎng)13期共計(jì)658名學(xué)員，累計(jì)發(fā)表學(xué)術(shù)論文352篇，參加高水平國(guó)際會(huì)議152人次，涌現(xiàn)出33名清華大學(xué)特等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者與7位全國(guó)挑戰(zhàn)杯特等獎(jiǎng)獲得者，在校級(jí)及以上科研競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)，在學(xué)生科技學(xué)術(shù)活動(dòng)中發(fā)揮著重要作用。Spark Day活動(dòng)是星火計(jì)劃培養(yǎng)方案的核心環(huán)節(jié)，每學(xué)期舉辦4次，成為重要的學(xué)生學(xué)科交叉交流平臺(tái)。
供稿：校團(tuán)委
編輯：李華山
審核：程曦
