【在線(xiàn)教學(xué)進(jìn)行時(shí)】美院博士生于婉瑩：解鎖助教新技能，遠(yuǎn)程助攻在線(xiàn)教學(xué)

學(xué)生記者 萬(wàn)寧寧

于婉瑩認(rèn)真學(xué)習(xí)雨課堂助教培訓(xùn)課程

對(duì)于曾多次擔(dān)任“藝術(shù)的啟示”課助教的美術(shù)學(xué)院博士生于婉瑩來(lái)說(shuō)，這次的線(xiàn)上助教體驗(yàn)格外特別！

“這次上課的方式和以前有很大區(qū)別，課程講授、課程實(shí)踐和作業(yè)點(diǎn)評(píng)，都要在線(xiàn)上進(jìn)行。”她說(shuō)，“作為助教，一方面我們自己要掌握教學(xué)軟件的各項(xiàng)功能，另一方面也要與任課老師相互配合，熟練使用，確保課程進(jìn)展順利、高效。”

寒假期間，于婉瑩認(rèn)真學(xué)習(xí)了雨課堂的助教培訓(xùn)課程，并熟悉掌握多種網(wǎng)絡(luò)會(huì)議系統(tǒng)的操作方法，不斷解鎖新技能。

熟練掌握一系列教學(xué)軟件的使用方法，只是于婉瑩發(fā)揮助教作用的第一步。她還需要幫助導(dǎo)師李睦教授學(xué)會(huì)操作，以確保開(kāi)學(xué)第一周就開(kāi)始的“色彩”課程能夠順利開(kāi)課。

“確實(shí)有一定難度。因?yàn)槔罾蠋熞呀?jīng)六十多歲，而且繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)平時(shí)不常用電腦。”考慮到現(xiàn)實(shí)情況，于婉瑩耐心地把所有軟件的安裝與使用過(guò)程一張一張地截圖、做好標(biāo)注，再把所有軟件的安裝程序打包，一起用微信發(fā)送給李睦教授，并通過(guò)便捷的Airdrop功能傳輸?shù)诫娔X上。

做好準(zhǔn)備之后，她打開(kāi)TeamViewer遠(yuǎn)程控制軟件，將在線(xiàn)授課所需的軟件一一安裝調(diào)試好，并展示了開(kāi)啟課程-軟件設(shè)置-結(jié)束課程的完整流程。在她的遠(yuǎn)程演示下，李睦教授很快便熟悉了這些軟件的基本操作。

線(xiàn)上授課測(cè)試截屏

2月13日下午2點(diǎn)，在教育研究院鐘周副教授的細(xì)致指導(dǎo)和全班同學(xué)的積極配合下，李睦教授的“色彩”課順利完成了線(xiàn)上授課測(cè)試。

這讓于婉瑩心里踏實(shí)了許多：“‘如期開(kāi)課’能做到了！雖然在授課過(guò)程中可能還會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，但是辦法總比困難多，只要我們能夠多多發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)，就一定能協(xié)助老師順利開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)工作。”

“在防控疫情的特殊時(shí)期，即將開(kāi)始的在線(xiàn)教學(xué)不僅意味著授課形式的變化，也將促使班上的同學(xué)們思考更多，不僅局限于專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更是關(guān)于國(guó)家、關(guān)于社會(huì)的思考。”她說(shuō)。

素材提供：于婉瑩

編輯：高原 李晨暉 呂婷

審核：戚天雷