清華大學(xué)“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”工作組第二次工作會(huì)召開(kāi)

清華新聞網(wǎng)5月27日電 5月14日，校“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”工作組在工字廳荷聲會(huì)議室召開(kāi)會(huì)議。“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)、工作組組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)楊斌及工作組成員參加會(huì)議。 　　

會(huì)上，校辦通報(bào)“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”校級(jí)活動(dòng)安排情況；人事處通報(bào)教師“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”參與情況，以及教師檔案袋制度、完善學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系等方面具體舉措落實(shí)推進(jìn)情況；研究生院就全校學(xué)術(shù)創(chuàng)新成果的具體形式和內(nèi)容要求以及后續(xù)工作開(kāi)展思路進(jìn)行了匯報(bào)；學(xué)生部、研工部以“學(xué)風(fēng)討論月”成果轉(zhuǎn)化與長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)為題，進(jìn)行了工作分享。作為“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”一個(gè)重要專(zhuān)項(xiàng)，教研院匯報(bào)了學(xué)風(fēng)調(diào)研的開(kāi)展情況及對(duì)相關(guān)問(wèn)題的思考。 　　

隨后，楊斌對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”第一階段工作開(kāi)展情況予以肯定，他指出，“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”自3月啟動(dòng)以來(lái)，學(xué)校高度重視，院系積極響應(yīng)，校領(lǐng)導(dǎo)、各院系黨政“一把手”都直接參與到各項(xiàng)活動(dòng)中，“學(xué)風(fēng)大討論”取得了非常好的反響，各項(xiàng)工作相互配合，為后續(xù)工作開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí)，楊斌對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”下一步開(kāi)展提出了建議：一是要不斷豐富“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的文化產(chǎn)出，從挖掘清華傳統(tǒng)和講好身邊故事兩個(gè)層面，深入探究學(xué)風(fēng)的文化內(nèi)涵，開(kāi)展多樣化宣傳，加大對(duì)典型故事、典型人物的宣傳報(bào)道，提煉深入人心的響亮口號(hào)。二是要抓住學(xué)校推動(dòng)完善學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)制度的契機(jī)，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，在個(gè)人、集體兩個(gè)層面思考學(xué)風(fēng)定位，切實(shí)開(kāi)展行動(dòng)，形成可檢驗(yàn)的方案。三是要明確第二階段的目標(biāo)任務(wù)，吸納吸收學(xué)風(fēng)討論中涉及到的各項(xiàng)問(wèn)題，展開(kāi)系統(tǒng)研討，推動(dòng)制度建設(shè)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)落地。

供稿：黨辦校辦

編輯：田野

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