健全的工程師

莊前鼎

工程師對(duì)于社會(huì)國(guó)家，能有貢獻(xiàn)的時(shí)期，這樣的短促。而造就一位工程師的費(fèi)用，又那樣的大。假如他沒(méi)有健全的體格與精神，不幸短命而亡，或?qū)τ谒鶕?dān)任的職務(wù)不但無(wú)益而反有害，實(shí)在是國(guó)家社會(huì)極大的損失，而又是極不經(jīng)濟(jì)的浪費(fèi)教育。所以我要提出這個(gè)問(wèn)題，“健全的工程師”，來(lái)討論一下，貢獻(xiàn)給初入門(mén)墻的學(xué)工程的同學(xué)。

廣義的說(shuō)法，健全的工程師應(yīng)有：

（一）健全的體格與精神

（二）健全的學(xué)識(shí)與經(jīng)驗(yàn)

（三）健全的道德與信守

（四）健全的思想與行為

合于這四項(xiàng)條件的工程師，方能擔(dān)任重大的工程事業(yè)，而能有所成就，來(lái)貢獻(xiàn)給國(guó)家與社會(huì)。不然的話(huà)，成事不足敗事有余?；騽t未老先衰，半途而廢，即有成就，亦極有限?，F(xiàn)在把上列的條件再分別的討論一下：

（一）健全的體格與精神  任何事業(yè)，都要有體格強(qiáng)健與精神飽滿(mǎn)的人來(lái)?yè)?dān)任，方能成功。而尤其是工程事業(yè)。譬如測(cè)量，筑路，造橋，治河等的土木工程；建廠(chǎng)，煉鋼，制造等的機(jī)械工程；發(fā)電廠(chǎng)及電訊等的電機(jī)工程等等，均需要身強(qiáng)力壯的工程師來(lái)?yè)?dān)任。愛(ài)迪生有言：“偉大的成就，需要一分的學(xué)識(shí)與九分的血汗。”這一分的學(xué)識(shí)，可以在學(xué)校內(nèi)得到，而這九分的血汗，必須靠健全的體格與精神。

我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)求學(xué)的時(shí)候，假如僅僅注意到學(xué)識(shí)方面，而忽視了個(gè)人的體格與精神的鍛煉，實(shí)在是一件極不應(yīng)該的事情。我們開(kāi)始派送學(xué)生留學(xué)歐美的時(shí)候，遠(yuǎn)在日本維新之前。而到現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的進(jìn)步，僅僅如此。當(dāng)然有許多環(huán)境造成的原因。但是最大的原因，還是我們留學(xué)先輩的體格與精神，遠(yuǎn)不及人的原故。事實(shí)的證明是如此：我們?cè)趪?guó)外的留學(xué)生，智力學(xué)識(shí)，均在歐美人士以上，并且考試常列前茅。但是回國(guó)后一生的事業(yè)成就，遠(yuǎn)不如他們。原因雖說(shuō)有種種，而缺乏健全的體格與精神實(shí)在是最主要的一個(gè)。

一件工程事業(yè)的成就，少則一年，多則數(shù)年，其間設(shè)計(jì)，測(cè)量，建筑，進(jìn)行等等工作，都需要工程師的精神與體力。而實(shí)際所需要的工程學(xué)識(shí)，照經(jīng)驗(yàn)說(shuō)來(lái)，常常是在學(xué)校內(nèi)所學(xué)到的一小部分。所以一件工程事業(yè)的成就，大部視工程師的體格與精神，能否支持到底，而他的學(xué)識(shí)卻不必高出他人一等。

新來(lái)的工程同學(xué)們，在你們求學(xué)的時(shí)期，是你們鍛煉體格的最好機(jī)會(huì)。在任何環(huán)境之下，應(yīng)該規(guī)定每日至少有半小時(shí)的運(yùn)動(dòng)。養(yǎng)成健全的體格，方能有健全的精神，來(lái)?yè)?dān)負(fù)將來(lái)國(guó)家的工程事業(yè)。你們不要因?yàn)楣φn忙碌，而忽視這一點(diǎn)。亦不要以為這是老生常談而不加注意。到你們?nèi)鄽q，實(shí)際參加主持國(guó)內(nèi)工程事業(yè)的時(shí)候，你們要回來(lái)感謝我現(xiàn)在說(shuō)的這一句規(guī)勸的話(huà)。

（二）健全的學(xué)識(shí)與經(jīng)驗(yàn)  我常常聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)起：我們?cè)谥袑W(xué)里念過(guò)國(guó)文，英文，地理，歷史，算學(xué)，物理，化學(xué)等。為什么進(jìn)了大學(xué)選讀工程，仍舊要念這一套與工程不相關(guān)的功課？這個(gè)觀(guān)念是錯(cuò)了。我們所需要的工程師，不單是僅僅一個(gè)工程專(zhuān)家，而希望他對(duì)于一般的常識(shí)，都有相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)。在國(guó)外研究工程教育的人，主張工科五年計(jì)劃的很多。就是在大學(xué)一二年級(jí)念文法理三院的基本必修課程。三年級(jí)以后方專(zhuān)念工科的課程。已經(jīng)試驗(yàn)實(shí)行的，有康奈爾大學(xué)及哥倫比亞大學(xué)。我們限于規(guī)章，總覺(jué)得工科的課程多于文法理科的課程，而難于分配。同學(xué)們對(duì)于基本的功課，應(yīng)該重視。就是要求得一般的普通常識(shí)。我們不能脫離社會(huì)來(lái)辦工程，所以政治，經(jīng)濟(jì)，歷史，地理，社會(huì)學(xué)等，都得知道一點(diǎn)。

現(xiàn)在國(guó)內(nèi)工程界吃虧的地方就是他們做了事不大說(shuō)話(huà)，不大寫(xiě)文章。我們建筑平綏路的工程先輩詹天佑先生，除了工程界都知道他是偉大的工程師之外，國(guó)內(nèi)民眾恐怕都不知道。現(xiàn)在建造粵漢路的凌鴻勛先生，手創(chuàng)永利制堿工廠(chǎng)的侯德榜先生，計(jì)劃導(dǎo)淮工程的李儀祉先生，主持鋼鐵試驗(yàn)所的周子競(jìng)先生等。你們都知道了沒(méi)有？恐怕國(guó)內(nèi)知道的人們很少。但是你們都知道國(guó)內(nèi)文壇先輩魯迅先生，國(guó)外也都知道他。當(dāng)然辦理工程的，事務(wù)太忙，無(wú)暇執(zhí)筆。但是在我們這外人號(hào)稱(chēng)文章國(guó)家的環(huán)境內(nèi)來(lái)辦理工程，只知做事，而不知說(shuō)話(huà)，實(shí)在得不到相當(dāng)?shù)牡匚慌c應(yīng)當(dāng)?shù)膱?bào)償。

你們?cè)谇髮W(xué)的時(shí)候，不要忘了基本的國(guó)文。應(yīng)當(dāng)時(shí)常鍛煉這一枝筆。不要以為這是文學(xué)家的玩意兒而忽視了。本國(guó)文字的工程課本，大半還沒(méi)有人編譯。國(guó)內(nèi)工程事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)與國(guó)外工程學(xué)識(shí)的介紹，還要靠我們本國(guó)的文字來(lái)傳達(dá)。你們?cè)谛Ｓ袡C(jī)會(huì)學(xué)習(xí)的時(shí)候，不要放過(guò)了才是。這里《機(jī)工月刊》，你們可以常常寫(xiě)寫(xiě)文章，練練文字。機(jī)械工程學(xué)會(huì)的演講會(huì)，也要常常來(lái)參加演說(shuō)，練習(xí)說(shuō)話(huà)。

其次是外國(guó)語(yǔ)，這是我們要學(xué)得外國(guó)工程知識(shí)的一種工具。算學(xué)，物理與化學(xué)是學(xué)習(xí)任何工程的基礎(chǔ)?；A(chǔ)打得不好，建在上面的建筑容易損壞。這幾門(mén)功課的基礎(chǔ)打好，任何工程均易學(xué)習(xí)。系中物理，算學(xué)，力學(xué)不及格不得繼續(xù)升學(xué)的規(guī)定，一方面是因?yàn)橥瑢W(xué)人數(shù)太多，設(shè)備不足容納，另一方面是希望你們?cè)谶@基本功課，特別加以努力。

我曾經(jīng)聽(tīng)到一位同學(xué)發(fā)表反對(duì)考試制度的言論，并且說(shuō)同學(xué)們終日忙于抄題考試。你們要知道，在這里學(xué)校內(nèi)是為求學(xué)而求學(xué)，并非為考試而求學(xué)?？荚噧H是測(cè)驗(yàn)同學(xué)們對(duì)于功課努力到如何程度的制度。假如同學(xué)來(lái)此僅為考試的話(huà)，那倒不如回到家內(nèi)自由研究，或自由而不研究也罷了。

最后講到專(zhuān)門(mén)的學(xué)識(shí)。在國(guó)內(nèi)當(dāng)工程師，最好對(duì)于一般的普通工程上的學(xué)識(shí)都知道一點(diǎn)。譬如小工廠(chǎng)內(nèi)用了一位機(jī)械工程師，有時(shí)希望他能設(shè)計(jì)一所工廠(chǎng)的房屋，有時(shí)也希望他能開(kāi)動(dòng)發(fā)電機(jī)（馬達(dá)）。所以同學(xué)們即使選讀了機(jī)械工程，對(duì)于他系的工程功課如電機(jī)工程，工程材料學(xué)，水利學(xué)等，均應(yīng)一樣重視。有人來(lái)要求過(guò)不念電機(jī)工程，實(shí)在是很錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。  

上世紀(jì)30年代中期，清華設(shè)計(jì)的單翼教練機(jī) 

講到健全的經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)。我們?cè)趪?guó)內(nèi)因?yàn)槿瞬盘?。所以社?huì)對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生的希望太奢。大家以為學(xué)了電機(jī)工程的，畢業(yè)后就能制造發(fā)電機(jī)。學(xué)了機(jī)械工程的，畢業(yè)后就能制造各種機(jī)械。學(xué)了航空工程的，畢業(yè)后就能制造飛機(jī)。結(jié)果呢，社會(huì)感覺(jué)得失望，而學(xué)工程的感覺(jué)得氣餒。事實(shí)告訴我們，經(jīng)驗(yàn)須經(jīng)時(shí)間由環(huán)境與機(jī)會(huì)得來(lái)。大學(xué)的工程教育，只給你們一個(gè)從事工程事業(yè)的基礎(chǔ)。在這基礎(chǔ)的上面，須得尋求健全的經(jīng)驗(yàn)。你們不要自餒，也不要自負(fù)。一個(gè)工程師，任事不論大小，均須努力為之。并須有耐性來(lái)尋求經(jīng)驗(yàn)。如此到國(guó)家需要你們擔(dān)任重要工程事業(yè)的時(shí)候，方有能力可以勝任。

（三）健全的道德與信守  一個(gè)工程師要完成他的偉大工程事業(yè)，須絕對(duì)保持他的道德觀(guān)念，與信守法則。工程師是介乎勞資二方的中間人，他對(duì)于資方，必須盡職，同時(shí)對(duì)于包工及雇員，亦須用正直的精神來(lái)待遇他們。他對(duì)于國(guó)家，必須忠心。必須禁止用不正當(dāng)?shù)姆椒?，以求得工程職業(yè)，并不得接受任何不正當(dāng)?shù)某杲稹?/p>

道德的養(yǎng)成，應(yīng)該在學(xué)校內(nèi)就特別注意。你們處世接物，待人律己，在校內(nèi)求學(xué)與工作的時(shí)候，就應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻自加修養(yǎng)。這是最重要的一件事。中國(guó)任何工程事業(yè)的失敗，并非一定在工程本身的技術(shù)方面，有所缺陷，大部分是因?yàn)楣芾矸矫?，?jīng)理人的不道德，假公濟(jì)私，任用私人，營(yíng)私舞弊等等所致。我國(guó)漢陽(yáng)鋼鐵廠(chǎng)及招商局的創(chuàng)辦均在日本鋼鐵及輪船事業(yè)以前，而人家的就日見(jiàn)發(fā)達(dá)，我們的就日趨腐敗，也多半因?yàn)闅v來(lái)主持人的道德不健全的原故。你們?cè)谇髮W(xué)及做事的時(shí)候，應(yīng)該忠于職守，恕以責(zé)人，嚴(yán)以律己，廉以自守，儉以自制。并且要在我國(guó)固有道德之外，應(yīng)該養(yǎng)成我們最缺乏的道德，就是群育。

國(guó)內(nèi)各種事業(yè)的缺陷，就是缺乏合作精神。同事們不合作，同業(yè)的不合作，政府機(jī)關(guān)不合作。我們?cè)谕鈬?guó)的華僑，白手成家，創(chuàng)立偉大事業(yè)，家資富有的很多。外人都怕他們個(gè)人的經(jīng)營(yíng)。但一經(jīng)組織公司，就競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)人家。歐美人士，常有這樣一句話(huà)：一個(gè)中國(guó)人可怕，可敵十個(gè)外國(guó)人；兩個(gè)中國(guó)人敵不過(guò)兩個(gè)外國(guó)人；三個(gè)中國(guó)人就敵不過(guò)一個(gè)外國(guó)人！這大概是數(shù)千年來(lái)家族觀(guān)念及社會(huì)環(huán)境所造成的。你們?cè)趯W(xué)校內(nèi)應(yīng)該多多參加課外的正當(dāng)活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)，演說(shuō)會(huì)等來(lái)培養(yǎng)這可貴的群育。

（四）健全的思想與行為  現(xiàn)在歐美國(guó)家，隨他是資本主義也好，社會(huì)主義也好，他們對(duì)于物質(zhì)文明，都積極的提倡。工程師是促進(jìn)物質(zhì)文明的先鋒，在任何國(guó)家，都有他的相當(dāng)?shù)匚弧Ｋ麩o(wú)須問(wèn)明自己應(yīng)否左傾或右傾。特別是在我們國(guó)內(nèi)民窮財(cái)盡，國(guó)家危急的時(shí)候，所有的各種工程事業(yè)，大部是國(guó)有經(jīng)營(yíng)。我們學(xué)工程的應(yīng)該抱定一個(gè)宗旨，就是以服務(wù)國(guó)家民眾為最大最終之目的。這樣與個(gè)人的思想方面，可以健全一點(diǎn)，而行為方面，亦不致偏于任何一方。

我們國(guó)內(nèi)任何工程事業(yè)都幼稚得很。需要大量的工程師來(lái)?yè)?dān)任，而尤其需要健全的工程師。據(jù)我個(gè)人的統(tǒng)計(jì)，全國(guó)所有的工程師，包括土木，電機(jī)，機(jī)械，化工，礦冶一切都在內(nèi)，僅僅六七千人。比之美國(guó)全國(guó)工程師共二十余萬(wàn)人之?dāng)?shù)，相差三十倍之多！而我國(guó)全國(guó)人民共四萬(wàn)萬(wàn)五千萬(wàn)，比之美國(guó)人民總數(shù)僅一萬(wàn)萬(wàn)五千萬(wàn)，反多至三倍以上！有志的青年同學(xué)們！你們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻記著十年后你們所負(fù)的重大責(zé)任，及國(guó)家期待你們的殷切，而注意到上述諸點(diǎn)來(lái)成就一個(gè)健全的工程師，方可負(fù)社會(huì)國(guó)家的期望！

注：原載1936年11月20日《清華機(jī)工月刊》第1卷第2期。選編時(shí)有刪節(jié)。

莊前鼎（1902－1962），字開(kāi)一，江蘇青浦人。機(jī)械工程學(xué)家。1925年考取清華學(xué)校公費(fèi)赴美留學(xué)。1932年起在清華大學(xué)任教，領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建機(jī)械工程學(xué)系，曾任機(jī)械工程學(xué)系主任、航空工程學(xué)系主任（西南聯(lián)大）、航空研究所所長(zhǎng)、動(dòng)力機(jī)械系主任等。

（清華新聞網(wǎng)6月19日電）

供稿：校史館

編輯：李華山

審核：周襄楠