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清華主頁(yè) - 清華新聞 - 專(zhuān)題推薦 - 同向同行——清華大學(xué)課程思政實(shí)踐 - 正文

【標(biāo)桿課中的立德樹(shù)人】張雄:于細(xì)節(jié)處傳遞價(jià)值,在講臺(tái)上精益求精

大家好,我是航天航空學(xué)院的張雄,我承擔(dān)的是“理論力學(xué)”課程。以下是我的同行錦囊:

張雄

在“理論力學(xué)”課程中,除了讓學(xué)生獲得知識(shí)和能力的明顯增量,我非常希望他們能夠在價(jià)值層面有所收獲,希望他們可以“目標(biāo)明確,充滿(mǎn)激情,健全人格”。但我不會(huì)進(jìn)行說(shuō)教,而是將價(jià)值塑造融入到日常教學(xué)中,通過(guò)言傳身教,潛移默化地向?qū)W生傳遞正向的價(jià)值觀(guān)念。

例如,每一次課我會(huì)至少提前20分鐘到教室,并對(duì)無(wú)故缺勤的學(xué)生扣分,對(duì)遲到的同學(xué)進(jìn)行批評(píng),希望學(xué)生逐漸養(yǎng)成對(duì)工作的敬畏心和契約精神;我會(huì)及時(shí)更新課件的內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)課件的每一個(gè)細(xì)節(jié),以此希望學(xué)生逐漸習(xí)得高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的嚴(yán)謹(jǐn)精神;在教學(xué)素材中,我會(huì)自然傳遞家國(guó)情懷:在講授質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)微分方程時(shí),我為學(xué)生播放電影《白晝流星》片段,讓學(xué)生感受科技強(qiáng)國(guó)和核心技術(shù)自主可控的重要性;在討論摩擦問(wèn)題時(shí),我使用電影《我和我的祖國(guó)》中黃渤爬旗桿的素材,將為祖國(guó)人民付出一切的情懷傳遞給學(xué)生,讓他們受到愛(ài)國(guó)主義的熏陶。

點(diǎn)擊音頻聆聽(tīng)張雄老師的同行錦囊

要達(dá)到立德樹(shù)人的目標(biāo),教師應(yīng)該全身心地投入教學(xué)工作。想到當(dāng)今世界上國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng),而教師的責(zé)任就是培養(yǎng)人才,想到不久之后,坐在講臺(tái)下的百余名學(xué)生就將成長(zhǎng)為業(yè)務(wù)骨干和社會(huì)棟梁,想到學(xué)生們的貢獻(xiàn)不知要比自己一個(gè)人強(qiáng)多少倍,我們就會(huì)毫不猶豫地全身心地投入教學(xué)工作,精益求精,永無(wú)止境。

供稿:教務(wù)處

編輯:李華山

審核:呂婷

2020年11月25日 10:07:21

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