陳旭為研究生新生作成才報(bào)告
勉勵(lì)大家“繼承清華精神，勇?lián)鷷r(shí)代大任”
清華新聞網(wǎng)9月2日電 （記者 李華山 學(xué)生記者 張睿） 8月30日晚，清華大學(xué)2018級(jí)研究生新生成才報(bào)告會(huì)在綜合體育館舉行。校黨委書(shū)記陳旭以“繼承清華精神，勇?lián)鷷r(shí)代大任”為題，向3000多名研究生新生介紹了清華大學(xué)的精神與文化，并表達(dá)了對(duì)新生的希望。
陳旭為研究生新生作成才報(bào)告 石加?xùn)| 攝
清華是一所什么樣的學(xué)校？陳旭以習(xí)近平總書(shū)記致清華大學(xué)105周年校慶賀信作為開(kāi)篇引言，強(qiáng)調(diào)清華大學(xué)要按照總書(shū)記要求當(dāng)好我國(guó)高等教育的一面旗幟，這需要靠每一位師生，包括每一位研究生新生的努力。
要想做合格的清華人，首先要了解清華的歷史與傳統(tǒng)。陳旭從“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)，追求卓越”“又紅又專(zhuān)，全面發(fā)展”“科學(xué)求真，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)”“包容會(huì)通、人文日新”四個(gè)方面概括了清華精神與清華文化。
陳旭與同學(xué)們互動(dòng) 石加?xùn)| 攝
自清華建校以來(lái)，無(wú)數(shù)感人的事跡和人物貫穿著清華107年的發(fā)展歷程，陳旭由清華大學(xué)的建校歷史談起，向在座新生娓娓道來(lái)。從“五四”運(yùn)動(dòng)、“一二·九”運(yùn)動(dòng)時(shí)振聾發(fā)聵的吶喊，到沈崇誨26歲毅然為國(guó)捐軀、錢(qián)偉長(zhǎng)棄文從理立志報(bào)國(guó)的實(shí)例，再到清華黨組織自1926年成立以來(lái)發(fā)展不斷線(xiàn)的傳統(tǒng)；從立志“干驚天動(dòng)地事，做隱姓埋名人”的中國(guó)核事業(yè)工作者，到喊出“笑迎高原暴風(fēng)雪，定叫拉薩連北京”口號(hào)的青藏鐵路勘探者，再到薪火相傳20年、為中西部地區(qū)發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量的研究生支教團(tuán)；從汶川地震期間清華師生馳赴災(zāi)區(qū)一線(xiàn)幫助抗震減災(zāi)的行動(dòng)，到核研院40年磨一劍直至引領(lǐng)世界第四代核能技術(shù)發(fā)展的堅(jiān)守……一代又一代的清華學(xué)子用自身的實(shí)踐印證了“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)，追求卓越”的理念。
研究生新生認(rèn)真聆聽(tīng)報(bào)告 石加?xùn)| 攝
隨后，陳旭回顧了“又紅又專(zhuān)、全面發(fā)展”提出的背景及其內(nèi)涵，強(qiáng)調(diào)每位清華學(xué)生都要做到“擁護(hù)黨、擁護(hù)社會(huì)主義，服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民”，并通過(guò)“兩支隊(duì)伍會(huì)師”和“雙肩挑”政治輔導(dǎo)員制度的例子，生動(dòng)闡述了“又紅又專(zhuān)、全面發(fā)展”的表現(xiàn)。陳旭全面介紹了清華的集體建設(shè)傳統(tǒng)，并逐一舉例，希望研究生新生主動(dòng)融入黨團(tuán)班集體、科研集體、宿舍、社團(tuán)組織等形式多樣的集體并能積極發(fā)揮作用，不斷促進(jìn)自身的成長(zhǎng)成才。
清華人素來(lái)崇尚實(shí)干，朱自清曾說(shuō)“清華的精神就是實(shí)干”。清華“科學(xué)求真、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)”的傳統(tǒng)一是體現(xiàn)為嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠(chéng)信為人，二是體現(xiàn)為真刀真槍、勇于踐行，三是體現(xiàn)為自律慎獨(dú)，四是體現(xiàn)為實(shí)事求是。陳旭通過(guò)列舉具體例子，強(qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)是科學(xué)精神的重要內(nèi)涵，也是清華精神的突出特色。清華人要做到不唯書(shū)、不唯上、不唯他、不唯洋，只唯實(shí)，一切從實(shí)際出發(fā)，按客觀(guān)規(guī)律辦事。
在“包容會(huì)通 人文日新”的清華傳統(tǒng)方面，陳旭重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了“中西融匯，古今貫通，文理滲透”的辦學(xué)風(fēng)格。從注重學(xué)生德智體三育并舉、倡導(dǎo)完全人格教育的周詒春校長(zhǎng)，強(qiáng)調(diào)大學(xué)教育“在通而不在專(zhuān)”的梅貽琦校長(zhǎng)，立志“為中國(guó)養(yǎng)成通才碩學(xué)”的清華國(guó)學(xué)研究院，到被譽(yù)為“中國(guó)舒伯特”的趙元任先生、提出“人居環(huán)境”理念的吳良鏞先生等，無(wú)不彰顯了一種視野寬闊、襟懷博大的兼容會(huì)通精神。同時(shí)，清華也鼓勵(lì)學(xué)生多樣發(fā)展，無(wú)數(shù)清華學(xué)子在獻(xiàn)身科研的同時(shí)也積極發(fā)展愛(ài)好特長(zhǎng)，不斷創(chuàng)造人生新的風(fēng)采。隨后，陳旭還介紹了清華的讀書(shū)文化、體育文化和校友文化，使新生更全面地了解清華的文化傳統(tǒng)。
最后，陳旭表示，我們正處于中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的新時(shí)代，同學(xué)們?nèi)松凶詈玫哪耆A和這個(gè)階段重合。陳旭強(qiáng)調(diào)，選擇清華，就是選擇了對(duì)理想和信念的堅(jiān)守，就是選擇了對(duì)知識(shí)和未知的探索，就是選擇了對(duì)國(guó)家和民族的承諾，就是選擇了對(duì)社會(huì)和他人的責(zé)任，希望大家做到“四個(gè)追求”，一是政治追求，要始終肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，保持高度的政治覺(jué)悟和政治意識(shí)；二是學(xué)術(shù)追求，要追求學(xué)術(shù)卓越、永攀高峰；三是職業(yè)追求，要立大志、入主流、上大舞臺(tái)、干大事業(yè)，到祖國(guó)最需要的地方去；四是人生追求，要心中要有國(guó)家和人民，將為他人謀幸福作為衡量人生價(jià)值的最重要標(biāo)準(zhǔn)。
新生成才報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng) 石加?xùn)| 攝
報(bào)告結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示，聽(tīng)了報(bào)告，對(duì)清華歷史與清華精神有了更加全面深刻的理解和感悟，對(duì)將要到來(lái)的研究生學(xué)習(xí)生活也充滿(mǎn)了期待。新生們決心更加嚴(yán)格地要求自己，爭(zhēng)做合格清華人，像陳旭老師希望的那樣，肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命，為學(xué)校、為國(guó)家貢獻(xiàn)青春的力量。
編輯：華山 襄楠 審核：清柳
