清華新聞網(wǎng)6月24日電（記者 李晨暉 攝影 李派）“一年更比一年好，我們不僅看到中國(guó)變得更好，清華變得更好，也很高興看到同學(xué)們成為了更好的自己。”6月22日下午，校長(zhǎng)邱勇來(lái)到南區(qū)學(xué)生活動(dòng)中心，與20余位2021屆本科畢業(yè)生代表歡聚一堂，傾聽(tīng)同學(xué)們講述本科生活的收獲和感悟，暢談人生選擇與未來(lái)規(guī)劃。
邱勇與參加座談的本科畢業(yè)生代表合影留念
座談會(huì)開(kāi)始前，邱勇與參加座談的本科畢業(yè)生代表合影留念，并祝賀大家圓滿(mǎn)完成本科學(xué)業(yè)，成為清華110周年校慶之后畢業(yè)的第一批學(xué)生。
邱勇講話(huà)
邱勇首先回憶了同學(xué)們剛?cè)胄r(shí)，自己在開(kāi)學(xué)典禮上以“向美而行”為題發(fā)表的致辭。他表示，四年過(guò)去了，同學(xué)們成為了更好的自己，教育的目的就是要促進(jìn)個(gè)體的發(fā)展，讓生命呈現(xiàn)出更好的、朝氣蓬勃的狀態(tài)。
邱勇與同學(xué)們一起回顧了四年來(lái)的共同經(jīng)歷。他表示，2017級(jí)同學(xué)是學(xué)校全面推進(jìn)大類(lèi)招生培養(yǎng)和恢復(fù)“不會(huì)游泳不能畢業(yè)”老校規(guī)后的第一屆學(xué)生。未來(lái)，學(xué)校還會(huì)在寬口徑人才培養(yǎng)和本研貫通培養(yǎng)等方面繼續(xù)深化改革，不遺余力地加大在培養(yǎng)人才方面的資源，給同學(xué)們提供更多自由成長(zhǎng)的空間。
提到共同經(jīng)歷的新冠肺炎疫情，邱勇指出，當(dāng)疫情來(lái)臨時(shí)，每個(gè)人都有過(guò)焦慮和恐慌，這是人生成長(zhǎng)的必然經(jīng)歷，這種經(jīng)歷會(huì)成為人生的財(cái)富。疫情期間，清華在全世界所有高等教育機(jī)構(gòu)中率先開(kāi)展在線(xiàn)教育，引領(lǐng)了高等教育向在線(xiàn)教學(xué)和融合式教學(xué)的轉(zhuǎn)型。清華今后一定還會(huì)在更多領(lǐng)域發(fā)揮引領(lǐng)作用。
回顧共同經(jīng)歷的110周年校慶，邱勇說(shuō)，大家是110周年校慶后第一批畢業(yè)的同學(xué)。作為110周年校慶共同的見(jiàn)證者、參與者，大家都切身感受到學(xué)校的變化，這是全體師生校友共同努力的結(jié)果。這種可喜的變化不僅促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展，也帶動(dòng)了中國(guó)高等教育的發(fā)展。面向未來(lái)，清華要反思大學(xué)的責(zé)任和使命，建設(shè)更開(kāi)放、更融合、更有韌性的大學(xué)。邱勇表示，自信從容是今天清華的狀態(tài)，自強(qiáng)創(chuàng)新是清華的使命擔(dān)當(dāng)。我們即將迎來(lái)建黨100周年，一代代清華人為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步、人類(lèi)文明作出了重要貢獻(xiàn)。邱勇重點(diǎn)回顧了習(xí)近平總書(shū)記考察清華大學(xué)時(shí)對(duì)學(xué)校的高度肯定和對(duì)青年學(xué)生提出的殷切期望。他指出，總書(shū)記對(duì)清華的肯定將轉(zhuǎn)化成我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)清華精神傳統(tǒng)、勇毅擔(dān)當(dāng)推動(dòng)各項(xiàng)工作的不竭動(dòng)力，清華曾經(jīng)培養(yǎng)、也正在培養(yǎng)一批又一批可堪大任的杰出英才，同學(xué)們也要努力成長(zhǎng)為可堪大任之才。
邱勇還對(duì)同學(xué)們的發(fā)言做出了回應(yīng)，并與大家分享了自己的感受和體會(huì)。他說(shuō)，我很欣賞大家保持著不斷向上向好的狀態(tài)，希望大家永遠(yuǎn)保持這種學(xué)習(xí)的態(tài)度。邱勇還希望同學(xué)們?cè)谧鍪虑闀r(shí)，不要簡(jiǎn)單地只看結(jié)果，更要重視以什么樣的態(tài)度做事以及做事的過(guò)程，還要重視總結(jié)和反思。當(dāng)有同學(xué)提到自己通過(guò)“自強(qiáng)計(jì)劃”考入清華的時(shí)候，邱勇表示，“自強(qiáng)計(jì)劃”是清華推動(dòng)教育公平、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，是清華已經(jīng)堅(jiān)持了十年的計(jì)劃，也是清華還要堅(jiān)持100年的計(jì)劃。
邱勇勉勵(lì)同學(xué)們：“生逢盛世，不負(fù)韶華，做自信自強(qiáng)的清華人！”他指出，自身的成長(zhǎng)是自信最重要的來(lái)源。自信包括對(duì)未來(lái)、對(duì)自身所處環(huán)境充滿(mǎn)信心和希望。自強(qiáng)是清華人的精神底色，唯有自強(qiáng)，才能養(yǎng)成君子人格。自強(qiáng)創(chuàng)新的清華人在面臨嚴(yán)峻形勢(shì)時(shí)，更能找到自己的定位，更能彰顯自己的價(jià)值，更能對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)。自強(qiáng)的清華人永遠(yuǎn)給自己設(shè)定更高的標(biāo)準(zhǔn)，不畏懼、不退卻、不停步，永葆清華人的底色。
邱勇深情地寄語(yǔ)同學(xué)們：“你們處在最好的時(shí)代，擁有最好的年華。”他表示，最好的時(shí)代不是說(shuō)沒(méi)有挑戰(zhàn)和困難，最好的年華也不是說(shuō)沒(méi)有痛苦和猶豫。輕松的事情早有人做了，清華人一定要扛起最艱難的事情。邱勇引用雕塑家米開(kāi)朗基羅的話(huà)“我在大理石中看到了被禁錮的天使，只有一直雕刻，才能將他釋放”，鼓勵(lì)同學(xué)們要學(xué)會(huì)反思和審視自身，不斷追尋生命的意義和價(jià)值，堅(jiān)定人生目標(biāo)，心懷遠(yuǎn)大抱負(fù)，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力和批判性精神，為國(guó)家的發(fā)展和人類(lèi)的進(jìn)步作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
韓寶瑞、王藝函、王佳恒、俄合拉斯·色力克江、施明妍、錢(qián)學(xué)進(jìn)（從左至右、從上至下）發(fā)言
“要成為什么樣的人，我在清華找到了答案?！眳⑴c座談的畢業(yè)生中，有的將繼續(xù)在清華讀研，有的將去科研院所，有的將前往西部地區(qū)支教。同學(xué)們?cè)谧剷?huì)上暢所欲言，講述在校經(jīng)歷，展望未來(lái)發(fā)展，感恩母校培養(yǎng)。
材料學(xué)院的韓寶瑞在大一結(jié)束后參軍入伍，他分享了軍營(yíng)生活的難忘記憶與深切體會(huì)，回顧了在校期間得到的幫助與支持，表示今后會(huì)努力回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)?！吧钪形覀兌紩?huì)遇到不少困難，但無(wú)論困難多大，不妨一試！”韓寶瑞說(shuō)。
美術(shù)學(xué)院的王藝函分享了在校期間的實(shí)踐經(jīng)歷，她多次參與支教、設(shè)計(jì)入鄉(xiāng)等活動(dòng)，將藝術(shù)設(shè)計(jì)知識(shí)運(yùn)用到鄉(xiāng)村建設(shè)中，發(fā)掘鄉(xiāng)村獨(dú)特的美，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量。
工物系的王佳恒本科期間積極參與科研探索，并獲得了“未來(lái)學(xué)者”專(zhuān)項(xiàng)支持，獨(dú)立開(kāi)展項(xiàng)目研究。即將在集成電路學(xué)院攻讀博士學(xué)位的他希望能夠運(yùn)用科學(xué)理論解決社會(huì)生產(chǎn)中的難題，為社會(huì)創(chuàng)造更多價(jià)值。
來(lái)自化工系的哈薩克斯族同學(xué)俄合拉斯·色力克江分享了本科期間自己全面發(fā)展的經(jīng)歷。參加少數(shù)民族新生升旗儀式，組織少數(shù)民族學(xué)生活動(dòng)，率隊(duì)奪得馬杯男子足球甲級(jí)冠軍……參與社工的服務(wù)精神和綠茵場(chǎng)上的體育精神是他最寶貴的收獲。
作為校女子籃球隊(duì)主力隊(duì)員，經(jīng)管學(xué)院的施明妍在賽場(chǎng)上屢獲殊榮。她講述了在籃球隊(duì)拼搏奪冠的歷程，這段經(jīng)歷讓她理解了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)暮x，也讓她更加明白團(tuán)隊(duì)精神的重要。
能動(dòng)系的錢(qián)學(xué)進(jìn)畢業(yè)后將擔(dān)任第23屆清華大學(xué)研究生支教團(tuán)云南分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)前往云南南澗支教，在校期間的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷提升了他的能力，讓他更加堅(jiān)定自己的選擇。他提到，“我希望貢獻(xiàn)自己的力量，幫助山區(qū)的孩子們開(kāi)拓視野，認(rèn)識(shí)外面的世界。”
計(jì)算機(jī)系的張晨、物理系的陳錦溢、數(shù)學(xué)系的丁子鈞、人文學(xué)院的韓婭非也分享了自己的收獲與感悟。
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)
學(xué)生部、教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人參加座談會(huì)。
編輯：李晨暉 呂婷 李華山
審核：劉蔚如
