清華新聞網(wǎng)9月6日電（記者 曲田 田姬熔 實(shí)習(xí)記者 歐陽(yáng)乘希 攝影 李派）夏末秋初的清華園，正是讀書(shū)的好時(shí)節(jié)。9月3日下午，一場(chǎng)特殊的新生代表座談會(huì)在紫荊學(xué)生公寓的咖啡廳舉行，邱勇校長(zhǎng)與12位本科新生圍桌而坐，一同分享閱讀給予身心的豐潤(rùn)滋養(yǎng)與前行力量。
邱勇講話(huà)
在認(rèn)真聽(tīng)取現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)的分享后，邱勇表示，很高興看見(jiàn)同學(xué)們表現(xiàn)出的強(qiáng)烈的求知欲，喜歡知識(shí)、喜歡讀書(shū)、喜歡思考的人，往往也喜歡交流。老師都喜歡愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生。
邱勇表示，2015年，自己首次向新生贈(zèng)書(shū)，選擇了《平凡的世界》，希望同學(xué)們通過(guò)這本書(shū)能夠感受到父輩們?cè)谄椒采钪械膱?zhí)著、追求與向上的力量。2020年選擇《鄉(xiāng)土中國(guó)》，希望同學(xué)們能夠跟隨費(fèi)孝通學(xué)長(zhǎng)共同探尋家國(guó)鄉(xiāng)土深處那恒久的文化根脈。今年選擇《老人與?！?，希望同學(xué)們能夠培養(yǎng)敢于面對(duì)困難、不怕失敗的自強(qiáng)精神。
邱勇強(qiáng)調(diào)，《老人與?！分v述了老漁夫圣地亞哥奮斗拼搏、永不言棄、不斷追尋生命價(jià)值和意義的故事。他有著人類(lèi)最珍貴的精神，正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)，“是一種永恒的精神。”這種精神與清華“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)相契合，這種精神不分國(guó)界、中外相通。當(dāng)前，世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，在這一特殊時(shí)期，自強(qiáng)不息的奮斗精神顯得尤為重要?！?strong>理想是遠(yuǎn)方的一束光，你或許不知道它有多遠(yuǎn)，但其光明會(huì)指引著你不斷前行。”邱勇勉勵(lì)同學(xué)們，要像圣地亞哥一樣葆有頑強(qiáng)的生命力。個(gè)體葆有頑強(qiáng)的生命力，民族才能有磅礴的生命力。新一代青年學(xué)子要接過(guò)歷史的接力棒，傳承、延續(xù)民族精神，投身民族復(fù)興的偉大事業(yè)。要具備開(kāi)闊的國(guó)際視野，勇于“走出去”，學(xué)會(huì)尊重他人、平等待人，讓守望相助的人間大愛(ài)賦予人類(lèi)無(wú)限的生命力。
“圣地亞哥沒(méi)有被打敗，他是精神上的勝利者?！贬槍?duì)同學(xué)們就圣地亞哥是成功者還是失敗者的討論，邱勇分享了自己的看法。他表示，成功不在于結(jié)果，更重要的是過(guò)程。對(duì)年輕人來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)享受過(guò)程尤為重要，過(guò)程中積累的經(jīng)驗(yàn)、錘煉的品質(zhì)是一生的寶貴財(cái)富。
邱勇強(qiáng)調(diào)，讀書(shū)能夠幫助人更好地思考，給人以定力。內(nèi)心越強(qiáng)大的人越能夠抵御外界的紛擾，越能堅(jiān)守初心。閱讀讓我們得以跨越時(shí)空界限與智者先賢對(duì)話(huà)，從他們身上汲取靈感與力量。清華園是個(gè)讀書(shū)的好地方。這里有大大小小的圖書(shū)館，有楊絳先生用她和錢(qián)鐘書(shū)先生的稿酬設(shè)立的“好讀書(shū)”獎(jiǎng)，有同學(xué)們自發(fā)組織的讀書(shū)協(xié)會(huì)，還有各具特色的閱讀支持計(jì)劃與讀后感征文比賽。希望同學(xué)們?cè)谇迦A讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路，與朋輩交流、向師長(zhǎng)請(qǐng)教，不斷砥礪成長(zhǎng)。
邱勇指出，一流本科教育是一流大學(xué)的底色，清華向來(lái)高度重視本科教育，學(xué)校一定會(huì)將更多資源和精力投入到本科生的培養(yǎng)上，努力為同學(xué)們打下最寶貴的人生底色?！霸谖磥?lái)的日子里，你們將見(jiàn)證越來(lái)越好的清華，也將成長(zhǎng)為更好的自己！”邱勇最后說(shuō)。
新生們暢談讀書(shū)感受
從《平凡的世界》到《瓦爾登湖》，從《藝術(shù)的故事》到《從一到無(wú)窮大》，從《萬(wàn)古江河：中國(guó)歷史文化的轉(zhuǎn)折與開(kāi)展》到《鄉(xiāng)土中國(guó)》，再到《老人與海》，這是邱勇第七次向新生贈(zèng)書(shū)。座談會(huì)上，新生代表們暢所欲言，分享讀后感，訴說(shuō)書(shū)籍帶給自己的不竭精神源泉。
法學(xué)院新生楊桃高考后收到英語(yǔ)老師寄來(lái)的一箱書(shū)籍，里面有她最喜愛(ài)的《平凡的世界》。“孫蘭香對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一顆星星，是未來(lái)的希望?！独先伺c?！纷屛铱吹綀?jiān)持的偉力，相信總有一些溫暖的人事物與我們相伴，所以不要害怕?！彼?2字激勵(lì)自己今后的學(xué)習(xí)生活——“人生百態(tài)，自己選擇，不畏前方。”
來(lái)自江蘇的經(jīng)管學(xué)院新生耿藝寧，曾被評(píng)為“江蘇省最美中學(xué)生標(biāo)兵”。她認(rèn)為，讀書(shū)讓人站在更高的角度看問(wèn)題?！袄蠞O夫拼了命與大馬林魚(yú)打斗，為的是實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)。正是因?yàn)樾闹杏行叛觯_下才有力量。進(jìn)入大學(xué)的我們也要像圣地亞哥一樣面對(duì)困難不退縮不屈服，無(wú)論遇到什么，都要堅(jiān)定地走下去，相信我命由我不由天?！?/p>
來(lái)自?xún)?nèi)蒙古的水利系新生王昀烺年少時(shí)閱讀《老人與海》，不能理解其深意，這次暑假重讀，被書(shū)中主人公對(duì)生活的無(wú)尚熱愛(ài)深深折服。“圣地亞哥是堅(jiān)韌不拔、永不服輸?shù)目s影。生活以痛吻我，我卻報(bào)之以歌，這才是最好的人生態(tài)度?！?/p>
化學(xué)工程系新生盛羽歐曾獲得全國(guó)中學(xué)生經(jīng)典閱讀大賽國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)，她特別探討了《老人與?！方Y(jié)局的設(shè)置，認(rèn)為主人公表面上看似失敗了，但在更深層面上獲得了成功?！笆サ貋喐绲墓适率菍?duì)他人生信條‘一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗’的生動(dòng)詮釋?zhuān)瑒e有超出得失成敗的意義?！?/p>
工業(yè)工程系新生張皓軒多才多藝、鋼琴十級(jí)，他熱愛(ài)讀書(shū)與寫(xiě)作，閱讀范圍甚廣?！翱疵勘緯?shū)我都會(huì)思考書(shū)中世界與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系，用書(shū)籍糾正現(xiàn)實(shí)生活偏離的方向?！闭劦阶钕矏?ài)的兩本書(shū)《悲慘世界》和《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，張皓軒表示，人類(lèi)精神世界相通，我們可以在了解其他文化的過(guò)程中看到自己民族的可貴之處，更好地建立文化自信。
座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
學(xué)生部、教務(wù)處、校團(tuán)委、招辦等部門(mén)負(fù)責(zé)人參加座談會(huì)。
編輯：曲田 田姬熔 陳曉艷
審核：曲田 呂婷
