清華新聞網(wǎng)8月19日電 8月10日，清華大學(xué)第26次教育工作討論會(huì)“交叉學(xué)科人才培養(yǎng)設(shè)計(jì)”專(zhuān)題研討會(huì)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)研討會(huì)）在經(jīng)管學(xué)院舉行，經(jīng)管學(xué)院、集成電路學(xué)院、電子工程系、臨床醫(yī)學(xué)院等培養(yǎng)院系和研究生院、教務(wù)處、科研院、文科建設(shè)處等相關(guān)部處代表80余人參加會(huì)議。
研究生院副院長(zhǎng)吳燁在開(kāi)場(chǎng)致辭中表示，此次研討會(huì)是清華大學(xué)第26次教育工作討論會(huì)的重要組成部分。學(xué)位與研究生教育正進(jìn)入一個(gè)新周期，今年教育部將發(fā)布新版學(xué)科專(zhuān)業(yè)目錄，其中交叉學(xué)科被重點(diǎn)體現(xiàn)。在學(xué)科規(guī)劃和建設(shè)方面，交叉學(xué)科和學(xué)科交叉將成為重要增長(zhǎng)點(diǎn)。
校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)交叉工作委員會(huì)主席楊華中圍繞“集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)交叉學(xué)科人才培養(yǎng)的啟示”作主題報(bào)告。他表示，交叉學(xué)科的關(guān)鍵在于“融合滲透、融為一體”，并強(qiáng)調(diào)交叉學(xué)科不是簡(jiǎn)單的學(xué)科交叉，工程性是交叉學(xué)科的基本屬性，要以行業(yè)需求和關(guān)鍵問(wèn)題為牽引開(kāi)展交叉學(xué)科研究。集成電路學(xué)院院長(zhǎng)吳華強(qiáng)表示，學(xué)界和產(chǎn)業(yè)深度融合才能真正解決國(guó)家面臨的集成電路問(wèn)題，要有完善的條件保障各方齊心協(xié)力探索集成電路交叉人才培養(yǎng)之路。
電子工程系系主任汪玉、經(jīng)管學(xué)院副院長(zhǎng)薛健圍繞“未來(lái)科技項(xiàng)目院系交叉培養(yǎng)”發(fā)言。汪玉表示，電子系的學(xué)科屬性決定必須堅(jiān)持發(fā)展交叉學(xué)科，與經(jīng)管學(xué)院的合作將有助于整體學(xué)科的生態(tài)建設(shè)，推動(dòng)與電子信息相關(guān)的學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)和成果轉(zhuǎn)化。薛健具體介紹了未來(lái)科技項(xiàng)目，該項(xiàng)目與清華大學(xué)多個(gè)院系合作成立了“10+1”聯(lián)盟，致力于共同為國(guó)家培養(yǎng)科技型戰(zhàn)略企業(yè)家。
臨床醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)助理、精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)研究院副院長(zhǎng)何作祥介紹了臨床醫(yī)學(xué)交叉人才（碩士）項(xiàng)目，該項(xiàng)目從辦學(xué)初衷到人才培養(yǎng)的具體措施，一直都在努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)與科研的深度融合以及醫(yī)學(xué)與人文理工多學(xué)科的融合。經(jīng)管學(xué)院數(shù)字經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)碩士項(xiàng)目學(xué)術(shù)主任劉瀟詳解了全新數(shù)字經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)碩士人才培養(yǎng)設(shè)計(jì)項(xiàng)目，并分享了經(jīng)管學(xué)院、社科學(xué)院推進(jìn)聯(lián)合培養(yǎng)和共建校內(nèi)交叉學(xué)科的深度合作情況。
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)
隨后，碳中和研究院副院長(zhǎng)孫炘，研究生院專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育辦公室主任連彥青，經(jīng)管學(xué)院副院長(zhǎng)何平，文科建設(shè)處副處長(zhǎng)劉晗，發(fā)展規(guī)劃處副處長(zhǎng)、學(xué)科規(guī)劃與建設(shè)辦公室副主任王晶，人事處副處長(zhǎng)、人才資源開(kāi)發(fā)辦副主任張強(qiáng)以及經(jīng)管學(xué)院教授陳濤濤參加自由研討發(fā)言。
供稿：經(jīng)管學(xué)院
編輯：陳曉艷
審核：郭玲 呂婷
